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地球同步衛(wèi)星繞地運動是由于力可以改變物體的_______，此過程中以地球為參照物，衛(wèi)星是________

的（選填“運動”或“靜止”），它的慣性將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

運動狀態(tài) 靜止 不變 【解析】地球同步衛(wèi)星繞地運動是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)，因為同步衛(wèi)星的轉動和地球的轉動是同步的，地球怎么轉衛(wèi)星也怎么轉，所以它相對地球的位置沒有發(fā)生變化，所以地球同步通訊衛(wèi)星相對于地球是靜止的；它的質量不變，它的慣性將不變。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：填空題

實驗室里某凸透鏡的焦距是8cm，把物體放在距該凸透鏡10cm處，則物體通過該凸透鏡成的像是_____ _____ _____。

倒立 放大 實像 【解析】凸透鏡的焦距是8cm，把物體放在距凸透鏡10cm處，即物體處于1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、放大的實像；

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習：11.2 功率 題型：計算題

一個人用滑輪組勻速提升重G=128N的物體，滑輪組的機械效率為80%，在4s內人用F=40N的力使繩端移動4m．

（1）求出繩子的股數n___；

（2）算出有用功的大小____和總功功率___．

4 128J 40W 【解析】（1）機械效率為： （2）總功為： 有用功為： 總功率為：

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型：計算題

薄壁圓柱形容器置于水平面上，容器重為0.2牛，底面積為2×10?2米2，其內盛有1千克的水。

①求水的體積V。

②求容器對水平面的壓強p。

③現(xiàn)將一體積為1×10?4米3的實心均勻小球浸沒在該容器的水中，放入前后水對容器底部壓強變化量?p水及容器對水平面的壓強變化量?p地如表所示，求小球的密度ρ。

①1×10?3米3；②500帕；③5×103千克/米3 【解析】①由ρ＝ 得，水的體積V＝ ＝1×10-3m3； ② 容器對水平面的壓力F＝G＝mgG容＝1kg0.2N＝10N, 容器對水平面的壓強p＝＝500Pa; ③∵p水＝0，∴溢出水的體積等于球的體積， p地＝， p地S＝G球G溢＝g 水V溢g,即196 Pa210?2m2＝()1×10-4m3,解得，小球的密度5103kg/m...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型：填空題

如圖所示是理論推導液體內部壓強公式的示意圖。

①如圖（a）所示，研究A點受到的液體壓強大小，在A點所處位置沿水平方向假想出一個受力面S，如圖（b）所示�？捎檬芰γ鍿受到的液體壓強大小代替A點受到的液體壓強大小，其依據是________。

②然后在受力面S上方假想出一段液柱，如圖（c）所示，即可用壓強定義式p=F/S推導出p=ρgh。這種運用假想液柱研究問題的思想方法被稱為__________。（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”）

③小明猜想液體壓強公式也可以用來計算大氣壓強。他主要是依據氣體與液體具有相似性：

A．都具有流動性；B．_________________。

④小明在用公式p=ρgh計算大氣壓強的過程中也發(fā)現(xiàn)了困難，其困難在于_________。（請至少寫出兩條）

同種液體，同一深度，液體壓強相等 建立理想模型 都受到重力 g隨海拔高度升高而減��；深度無法測量；密度不均勻 【解析】(1). 同種液體，同一深度，液體壓強相等，故可用受力面S受到的液體壓強大小代替A點受到的液體壓強大小；運用假想液柱研究問題的思想方法被稱為建立理想模型法；③小明猜想液體壓強公式也可以用來計算大氣壓強。他主要是依據氣體與液體具有相似性：A．都具有流動性；B．都受到重力。④由于...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型：單選題

四沖程內燃機工作時，將內能轉化為機械能的沖程是

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

C 【解析】四沖程內燃機一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成；其中壓縮和做功沖程有能量的轉化。 壓縮沖程中，兩氣門均關閉，活塞向上運動，壓縮氣體，機械能轉化為內能，氣體溫度升高、壓強增大； 做功沖程中，兩氣門均關閉，燃料燃燒釋放的內能推動活塞向下運動，內能轉化為機械能。故C正確，ABD錯誤。 選C。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：作圖題

在圖中，根據小磁針靜止時的指向，標出A 、B 兩個磁極的名稱。

如圖 【解析】同名磁極相排斥，異名磁極相互吸引

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：計算題

小明從超市里買回一袋水果，袋子上標有水果的質量為“1.5kg”。求：

（1）這袋水果的重是多少N？（g=10N/kg）

（2）能否用量程為10N的彈簧測力計來測量這袋水果的重力？

(1) 15N (2)不能用量程為10N的彈簧測力計來測量水果的重力。 【解析】解答：(1)水果的重力：G=mg=1.5kg×9.8N/kg=14.7N (2)因為14.7N>10N所以不能用量程為10N的彈簧測力計來測量水果的重力。

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型：填空題

包餃子、捏面人是利用了面的__________，拉弓射箭利用了弓的__________（填“彈性”或“塑性”）。下列物體①壓彎的鋸條；②拉開的橡皮筋；③被擠壓的皮球；④捏扁的橡皮泥，能產生彈力的是__________。

塑性 彈性 ①②③ 【解析】包餃子、捏面人是利用了面的塑性；拉弓射箭利用了弓的彈性； ①被壓縮的彈簧發(fā)生了彈性形變，在恢復原狀時會產生彈力； ②拉開的橡皮筋，在恢復原狀時會產生彈力； ③被擠壓的皮球發(fā)生了彈性形變，在恢復原狀時會產生彈力； ④橡皮泥不具有彈性，故不會產生彈力。能產生彈力的是①②③。

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