7.小明和小強各購買了一個籃球,小明說:“我的籃球的彈力比你的好”.小強回答說:“我不信,你能證實你的說法嗎”.請你給小明出主意,他該怎樣辦?( 。
A.把兩只籃球向地面擲去,比較兩只籃球的反彈的高度
B.把兩只籃球向墻擲去,比較兩只籃球的反彈時離墻的距離
C.讓兩只球從同一高度自由落下,比較兩只籃球的反彈的高度
D.讓兩只籃球離地不同的高處,自由落下,比較兩只球的反彈的高度

分析 要用控制變量法讓同一球從同一高度下落,比較反彈的高度就可判斷彈力的大小,反彈越高,說明彈力越好,反之,彈力越弱.

解答 解:
A、把兩只球向地面擲去,比較兩只球的反彈的高度,沒有控制變量,故該選項錯誤;
B、把兩只球向墻擲去,比較兩只球的反彈時離墻的距離,該距離不易測量,故該選項錯誤;
C、讓兩只球從同一高度自由落下,比較兩只球的反彈的高度,運用了控制變量,高度又便于比較,故該選項正確;
D、讓兩只球離地不同的高處,自由落下,沒有控制變量,故該選項錯誤.
故選C.

點評 此題考查彈力的具體應(yīng)用,與生活實際聯(lián)系比較密切,結(jié)合對生活的了解會判斷即可,同時也體現(xiàn)了運用控制變量法研究問題的思路.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示.在平底試管里裝入沙子.總重為0.09N,試管底面積是2cm2則試管底面受到的壓強為450Pa,試管沒人水中的深度是4.5cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.2013年6月18日,我國首臺自主研發(fā)的“載人潛水艇蛟龍?zhí)枴保▓D丙)再次完成了7000米深潛.“蛟龍?zhí)枴辈捎玫摹吧顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)”.潛水艇兩側(cè)配備4塊壓載鐵,在下潛過程中,壓載鐵是使?jié)撍О凑找欢ㄋ俣认聺摚划敐撍鞯竭_設(shè)定深度時,可操作拋棄其中2塊壓載鐵,使?jié)撍魈幱趹腋顟B(tài),保持在這個深度上實現(xiàn)航行、拍照、取樣等工作;當任務(wù)完成,再拋棄另外2塊壓鐵,使?jié)撍г谒猩细≈敝疗。?br />下表是蛟龍?zhí)柕挠嘘P(guān)數(shù)據(jù):(海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg計算結(jié)果保留2位小數(shù))
規(guī)格約長8.2米,約寬3.0米,約高3.4米
艇的總質(zhì)量(包括船體、負載、人員、不包括壓載鐵)22.5t
每塊壓載鐵的體積4.4m3
(1)每塊壓載鐵的質(zhì)量為多少kg?
(2)當潛水艇到達設(shè)定的深度處于懸浮狀態(tài)時,潛艇及剩余的壓載鐵共受到浮力多大?
(3)當潛水艇完成實驗任務(wù)后,摘下剩余的壓載鐵,使艇在水中上浮直至漂浮,問漂浮時,潛水艇排開水的體積多大?
(4)壓載鐵的形狀是個長方體,當它從如圖甲所示的海面沉入海底的過程中,已知它的下表面到水面的高度為H,水對它的下表面的壓強為P,它受到的浮力為F、P、E與H的關(guān)系如圖(乙)所示,其中正確的是B
A.①④B.①③C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.實驗是物理學的基礎(chǔ),正確理解實驗過程主要揭示什么物理規(guī)律或現(xiàn)象,是必須關(guān)注的問題.請觀察圖所示實驗,完成相關(guān)填空.

(1)甲圖現(xiàn)象應(yīng)用的物理規(guī)律是:流速越快的地方壓強越;
(2)乙圖探究了當二力平衡時,應(yīng)滿足的一個條件是:兩個力在同一條直線;
(3)丙圖是為了探究:摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān);
(4)丁圖雞蛋沒有隨著紙版飛出的現(xiàn)象,揭示了:雞蛋具有慣性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,是某同學測量細銅絲直徑的方法,具體的操作步驟如下,其中必要的步驟和正確的排列順序是(  )
(1)算出銅絲的直徑     
(2)測出30圈銅線的寬度
(3)測出銅絲的全長     
(4)將細銅絲在鉛筆上緊密纏繞30圈.
A.(3)(2)(1)B.(2)(1)(4)C.(4)(2)(1)D.(3)(4)(1)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.學習聲現(xiàn)象的過程中,麥兜同學想起了自己喜愛的動漫角色“柯南”,他有一個神奇的變聲器,通過它可以模仿不同人講話的聲音;麥兜同學還發(fā)現(xiàn)錄音機的快放、慢放功能也能改變聲音的特色.我們可以推測,變聲器主要改變了聲音的音色這一特征,而錄音機快放、慢放功能主要改變了聲音的音調(diào)這一特征.(兩空均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.畫出圖中跳水運動員受到的重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學在圓柱形容器制作了一個測量物體質(zhì)量的裝置,它的底部較重,可以豎直漂浮在水面,總質(zhì)量為0.21kg,底面積為3×10-3m2,不放物體時,與水面所對應(yīng)位置處標為質(zhì)量為“0”刻度線,如圖甲,請解答下列問題:(g=10N/kg)
(1)不放物體時,該裝置所受的浮力為多大?
(2)如圖乙所示,在該裝置中放入一個體積為1.5×10-5m3的物塊A,它的底部在水面下的深度h=0.11m.物塊A的密度為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.一個平底圓柱形容器裝有為800g水,水面高度為8cm,在容器中裝有0.8kg的酒精,恰好裝滿,(ρ=0.8×103kg/m3 ρ=0.9×103kg/m3)求:
(1)水的體積多大        
(2)水全部結(jié)冰后,冰面會有多高?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案