16.自制水滴顯微鏡的過(guò)程通常分為兩個(gè)步驟:

步驟一:首先通過(guò)水滴(相當(dāng)于凸透鏡)觀察下方的黑色箭頭(如圖a),直到可以看到黑色箭頭成倒立(選填:正立或倒立)、放大的像為止.
思考:若不能看到這樣的像,則可以調(diào)節(jié)黑色箭頭(選填:黑色箭頭或人眼)與水滴間的距離,或調(diào)節(jié)水滴的焦距(凸度),直到觀察到這種像為止.
步驟二:再用一個(gè)凸(凸/凹)透鏡作為目鏡,緩慢調(diào)節(jié)透鏡與水滴間的距離(如圖b),就會(huì)看到箭頭更為放大的像.

分析 根據(jù)顯微鏡的工作原理解答此題:顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭,使物體成倒立、放大的實(shí)像;目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,使物鏡成的實(shí)像,通過(guò)目鏡再成一個(gè)正立、放大的虛像.經(jīng)過(guò)兩次凸透鏡的放大作用,使微小的物體放大許多倍.

解答 解:由題意可知,在自制顯微鏡的過(guò)程中,首先調(diào)節(jié)黑色箭頭與水滴間的距離(也可以調(diào)節(jié)水滴的焦距,即調(diào)節(jié)水滴的凸度),使之大于水滴透鏡的焦距且小于二倍焦距,此時(shí)可觀察到倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)的小水滴相當(dāng)于顯微鏡的物鏡;
該實(shí)像通過(guò)目鏡再成一個(gè)正立、放大的虛像,因此再用一個(gè)凸透鏡作為目鏡,緩慢調(diào)節(jié)透鏡與水滴間的距離就會(huì)看到箭頭更為放大的像.
故答案為:倒立;黑色箭頭; 水滴的焦距(凸度); 凸.

點(diǎn)評(píng) 該題以探究實(shí)驗(yàn)的形式考查了顯微鏡的構(gòu)造及原理,了解物鏡和目鏡的成像原理是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.圖甲是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).圖乙是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受摩擦力 的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與速度 的關(guān)系.
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊被推動(dòng)距離的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小.

(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出怎樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系?讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,比較木塊移動(dòng)的距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖1所示是某品牌飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫控開(kāi)關(guān),飲水機(jī)的銘牌參數(shù)如圖2所示.求:
(1)初溫為20℃的一滿箱水,用此飲水機(jī)將水加熱到100℃需要吸收的熱量是多少?至少需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?[c=4.2×l03J/(kg•℃)]
(2)電阻絲R0的阻值多大?在加熱狀態(tài)下R0 1s內(nèi)產(chǎn)生的熱量多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)如圖甲所示,小明用刻度尺和三角板測(cè)一枚紐扣的直徑,紐扣的直徑是1.20cm.
(2)如圖乙所示,機(jī)械停表的讀數(shù)是337.5s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到1cm處的過(guò)程中,所成像的大小一直變大
D.當(dāng)u=20cm時(shí)成縮小的像,照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖是一種小型吊車.起吊物體前要先伸展開(kāi)4根支撐爪,液壓桿再頂起車體,使車輪離開(kāi)地面.支撐爪的底面積比車輪大,可以減小(選填“增大”或“減小”)對(duì)地面的壓強(qiáng);支撐爪伸展開(kāi)可以增大(選填“增大”或“減小”)吊車的穩(wěn)定性.起重臂伸得越遠(yuǎn),所能吊起的貨物質(zhì)量越。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)知識(shí)后,某小組同學(xué)對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,他們想繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)中使薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度H與什么有關(guān).他們?cè)谝后w槽中裝入甲液體,在兩端開(kāi)口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開(kāi)口處向管內(nèi)緩緩注水,直至觀察到薄片恰好脫離管口下落.記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h,管中水的深度H.接著改變深度h、槽中液體的種類和玻璃管的粗細(xì),重復(fù)實(shí)驗(yàn),所有數(shù)據(jù)均記錄在下表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì))
實(shí)驗(yàn)序號(hào)槽中液體密度(×103千克/米3深度
  h(米)
管口面積
S(×10-42
水的深度
  H(米)
1 
0.8
0.150.08
20.250.16
30.350.24
40.3100.24
5 
1.0
0.0650.06
60.150.10
70.1650.16
80.250.20
9 
1.2
0.0530.06
100.130.12
110.230.24
120.280.24
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4(或11、12)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件初步得出:玻璃管豎直插入同種液體中,使薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度與管口面積S無(wú)關(guān).
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或5、6、7與8或9、10與11)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:玻璃管豎直插入同種液體中,槽內(nèi)液體密度一定,使薄片恰好下落時(shí),管中水的深度H與玻璃管插入液體的深度h成正比.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6與10(或2、8與11)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:當(dāng)玻璃管豎直插入不同種液體中,玻璃管插入液體的深度h相同,使薄片恰好下落時(shí),管中水的深度H與槽中液體密度ρ成正比.
④進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù),可初步得出:玻璃管豎直插入液體中,當(dāng)槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h的乘積一定時(shí),薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖,電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng).
(l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開(kāi)關(guān)應(yīng)置于圖甲中1(選填“1”、‘2”或“3“)位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是并聯(lián).
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是12500J
(3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是88Ω
(4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變大,它的實(shí)際功率將變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.一只容器裝滿水,水的體積是0.8×103dm3.如果改用它來(lái)裝酒精,最多能裝640kg.若原容器中的水倒出后全部結(jié)成了冰.體積比原來(lái)增大了約0.1m3(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案