【題目】分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A，B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可以判斷液體的溫度升高得較慢，液體的比熱容較大．

【答案】B；B
【解析】解：由圖象知：兩種液體升高相同的溫度時(shí)，A液體用時(shí)10分鐘，溫度升高的比較快；B液體用時(shí)20分鐘，溫度升高的比較慢，同時(shí)B液體吸收的熱量多，由公式c= 知，B液體的比熱容大．
所以答案是：B，B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解比熱容的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握比熱容（C）：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A. 用酒精燈加熱燒杯中的水

B. 放入熱湯中的金屬勺子變熱

C. 刀在磨刀石上摩擦后溫度升高

D. 冬天人們較喜歡通過曬太陽(yáng)使身體暖和起來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王亞平在“天宮一號(hào)”進(jìn)行太空授課時(shí)，利用水袋和金屬圈制成了一個(gè)水球，如圖所示，我們看到了她的“倒影”．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. 此“倒影”成在王亞平和水球之間

B. 此“倒影”和小孔成像的原理相同

C. 水球上的“倒影”是實(shí)像

D. 利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明過生日的時(shí)候，爸爸送給他一份特殊的禮物，那是三只大小、形狀完全相同的放大鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成. 小明拿著它們，突然腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)物理上的探究課題，并用它們做了實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了他的想法. 請(qǐng)你幫小明完成下列問題：

（1）探究課題是：____________________________________________.

（2）主要器材：______________________________________________.

（3）實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)：

（4）請(qǐng)你說出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格

（5）在這次探究過程中，你所運(yùn)用的一種主要的科學(xué)研究方法是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都是導(dǎo)體的是

A.干木棒、石墨、銅塊

B.銅塊、水銀、人體

C.純凈水、大地、菜油

D.玻璃、鋁塊、水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是初二（2）班蔡海航同學(xué)做的四弦琴。其中每根弦的粗細(xì)都不相同，弦的松緊也可以調(diào)節(jié)。請(qǐng)你用它來研究琴的音調(diào)與哪些因素有關(guān)。

（1）【提出問題】老師的問題：琴的音調(diào)與弦的粗細(xì)有關(guān)嗎？

你的問題：___________________________________________ 。

（2）【猜想假設(shè)】老師的猜想：琴弦越粗音調(diào)越低。

你的猜想：___________________________________________ 。

（3）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

請(qǐng)根據(jù)自己或者老師的猜想，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證該猜想是否正確（只寫方法，不用寫結(jié)論）___________________________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】焚燒生活垃圾放出的熱量用來發(fā)電，是綜合利用垃圾的一種方法．據(jù)資料顯示，僅2008年全國(guó)城市生活垃圾就達(dá)1.5×108t．若燃燒1t垃圾可放出1.5×1010J的熱量，如果將2008年我國(guó)的城市生活垃圾全部焚燒，則放出的熱量是J，它相當(dāng)于kg煤炭完全燃燒放出的熱量（煤炭的熱值為3.0×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，同學(xué)們嘗試“設(shè)計(jì)電路和編制習(xí)題”，老師提供了以下器材：電源、兩個(gè)“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、導(dǎo)線．
（1）小虎第一個(gè)完成設(shè)計(jì)，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示．他編制的試題是：“在如圖a所示的電路中，閉合開關(guān)S1 ， 通電5min產(chǎn)生多少熱量？”請(qǐng)你解答此題；
（2）小華思考一會(huì)兒，設(shè)計(jì)了能提供兩種功率工作的電路．編制的試題是：“在小虎設(shè)計(jì)的電路上再加一個(gè)開關(guān)，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是 ． ”
請(qǐng)你在圖a中完成小華的設(shè)計(jì) ， 并將電路大、小功率之比填入空格中．
（3）小明經(jīng)過認(rèn)真思考后，用了三個(gè)開關(guān)，設(shè)計(jì)了能提供三種功率工作的電路．請(qǐng)你在圖b的方框內(nèi)，畫出小明所設(shè)計(jì)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把某種物質(zhì)______________的質(zhì)量叫做密度；密度是__________（選填“物體”或“物質(zhì)”）的一種特性；銅的密度是8.9×l03千克/米3，讀作8.9×l03______________。

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