【題目】如圖甲是同學們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實驗,將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計水平向右拉物體,當F增大到1N時,物體處于靜止狀態(tài),此時物體受到的摩擦力為 N,當F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運動。若F=4N,物體所受的摩擦力為 __ N。小華同學在實驗完成后認真思考設計了如圖乙所示的裝置重新進行了探究,該裝置相比于甲圖所示裝置具有 優(yōu)點(寫出一點即可),實驗中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運動,則B所受摩擦力 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】1 2 木板無需做勻速直線運動操作方便 2.8 不變
【解析】
試題分析:當物體在水平方向處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,在水平方向受力平衡,摩擦力等于拉力,當F增大到1N時,物體處于靜止狀態(tài),此時物體受到的摩擦力為1N,當F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運動,此時為滑動摩擦力,大小為2N;若F=4N,由于物體對地面的壓力和接觸面都不變,所以物體所受的摩擦力大小不變仍為2N;利用乙圖的裝置進行實驗時,不需要木板做勻速直線運動,使的操作更加方便;在圖乙中,由于A勻速直線運動,如果以A為參照物,B也是勻速運動的,受力平衡,B受到的A的摩擦力等于測力計的示數(shù)為2.8N,當加速運動時,由于B對A的壓力與接觸面都不變,所以摩擦力大小是不變的。
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【題目】在用刻度尺測量物體的長度時,下列要求不正確的是( )
A.測量時,刻度尺不能歪斜
B.不能選用零刻度線磨損的刻度尺
C.讀數(shù)時,視線應垂直于刻度尺
D.記錄測量結果時,必須在數(shù)字后注明單位
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【題目】光在空氣中的傳播速度約為3×108 . 醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀,假設紫外線和超聲波的傳播速度分別為v1、v2 , 則v1v2(選填“>”、“<”或“=”)
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【題目】鐵的比熱容大于銅的比熱容,質量相等的鐵塊和銅塊放出相等的熱量,則
A. 銅塊的末溫高 B. 鐵塊的末溫高
C. 銅塊的溫度降低得多 D. 鐵塊的溫度降低得多
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【題目】如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在A點。以下關于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( )
A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變
B.木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力
C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
D.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變
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【題目】先將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測力計將系有細線的鐵塊慢慢浸入水中.小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中(如圖所示)的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊底部受到水的壓強變大;②水對容器底的壓強不變;③桌面受到的壓力變大;④桌面受到的壓強不變。其中判斷正確的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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【題目】古希臘學者亞里士多德認為:如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用.而伽利略則認為:運動的物體并不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究這個問題,小明和同學們設計了如圖所示的實驗.
(1)為了研究小車在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的變化情況,小明在實驗中是如何讓小車受到不同阻力的? .
(2)為了探究阻力對運動的影響,實驗時應控制 保持不變,你認為小明是如何做到這一點的? .
(3)請將小明在本實驗中的結論填寫完整:在較平滑木板上運動時,小車運動的距離較 ,速度減小得較 這是因為小車受到的阻力較 的緣故.
(4)根據(jù)小明的結論,你能推理出小車不受阻力,將做 運動.
(5)以上探究過程運用了“理想實驗”的方法,想想看:在八年級物理學習中,你在探究什么問題時也運用了此方法?請你說出該實驗的名稱.
實驗名稱:______________________
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【題目】小李同學將兩個鉛圓柱體的接觸面用小刀刮平,使刮紋方向一致,將它們互相緊密接觸平移直到兩個面完全重合,并用力擠壓。然后將“粘”在一起的鉛柱體掛在支架上。
(1)下面的鉛柱體 掉下來(選填“會”或“不會”),原因是 。
(2)為什么要用小刀將鉛柱體表面刮平?你的解釋是: 。
(3)小張同學認為,本實驗不能排除大氣把兩個鉛柱體壓在一起。下列實驗中,能幫助小張釋疑的是 。
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【題目】有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗。下列判斷正確的是( )
A.通過燈L1的電流較大
B.通過燈L1和L2的電流相等
C.通過燈L2的電流較大
D.無法判斷通過兩燈的電流大小
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