(2013?濟(jì)南一模)如圖所示,甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有 關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.乙是探究“阻力對(duì)物 體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過觀察
木塊被推動(dòng)的距離
木塊被推動(dòng)的距離
,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。
(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始
速度
速度
相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的
距離
距離
來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推理:如果甲實(shí)驗(yàn)的水平面絕對(duì)光滑,則甲實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(選填能/不能)進(jìn)行,原因是
木塊被撞后不會(huì)停下來
木塊被撞后不會(huì)停下來
分析:(1)決定動(dòng)能大小的因素有兩個(gè):物體的質(zhì)量和物體的運(yùn)動(dòng)速度.因此研究物體動(dòng)能大小與這兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí)要用到控制變量法,即:要研究與哪個(gè)因素的關(guān)系,就要控制該因素改變,讓其他的因素不變.要確定甲實(shí)驗(yàn)研究的是動(dòng)能與哪個(gè)因素有關(guān),就要找出前后兩次實(shí)驗(yàn)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),然后即可得到答案.鋼球?qū)δ緣K做功的多少體現(xiàn)了鋼球動(dòng)能的大小,對(duì)木塊做功的多少可以由木塊移動(dòng)距離來體現(xiàn).
(2)要研究阻力大小對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)的影響,也要用到控制變量法,就要讓小車的初始速度相同,改變阻力的大小,然后通過小車運(yùn)動(dòng)距離的不同,得出阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.
(3)根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推理:如果甲實(shí)驗(yàn)的水平面絕對(duì)光滑,則不會(huì)受到摩擦阻力,物體將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直勻速直線運(yùn)動(dòng)下去.
解答:解:(1)甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,鋼球在水平面上的初始速度不同,則研究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被推動(dòng)的距離,來判斷動(dòng)能的大小,這是一種轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用.
(2)乙實(shí)驗(yàn)是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),讓小車從斜面的相同高度滑下,是為了使其具有相同的速度;需要觀察的是在粗糙程度不同的水平面上小車運(yùn)動(dòng)距離的長短,進(jìn)而判斷小車所受阻力的大小.
(3)根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出:如果水平面絕對(duì)光滑,小球則不會(huì)受到摩擦阻力,將會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直勻速直線運(yùn)動(dòng)下去,不會(huì)停下來,所以甲實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行.
故答案為:(1)速度;木塊被推動(dòng)的距離.
(2)速度;距離.
(3)不能;木塊被撞后不會(huì)停下來.
點(diǎn)評(píng):本題的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)從器材、現(xiàn)象上有一定的相似之處,但實(shí)驗(yàn)的目的、研究的方法卻也有著本質(zhì)的不同,在學(xué)習(xí)中要注意區(qū)分.
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