小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為了比較兩種材料的保溫性能,你認為小明在實驗操作時,應注意哪些問題?(至少寫出兩點)
(2)根據(jù)實驗圖象提供信息①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么?
(3)分析實驗圖象數(shù)據(jù),你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是(
A
A

A.先快后慢;B.先慢后快;C.均勻降低;D.基本不變
(4)當時的室溫大約是
20
20
℃.
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.那么,你認為方式
1
1
的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).
分析:此實驗一定要保證水的初溫和水的質量是相同的,這樣可以直接觀察溫度計示數(shù)的變化情況來判斷保溫材料的性能情況;
結合圖象分析降溫規(guī)律,當溫度不再改變時,即水溫降到了室溫.
解答:解:(1)在實驗時,需要控制水初溫相同或水量相同;
(2)由圖象可知,在相同時間內,材料①作保溫材料時,水降溫慢;因此①材料保溫效果好;
(3)由圖象可知,圖象開始降溫快,后來趨于平緩,因此降溫規(guī)律是先快后慢,即選A;
故答案為:A.
(4)由圖象可知,當溫度降到20℃時,溫度不在變化,所以室溫為20℃;
故答案為:20.
(5)因此降溫規(guī)律是先快后慢,所以在在熱咖啡冷卻一段時間后在加入冷牛奶較好,這樣冷卻效果相對較好,故選1;
故答案為:1.
點評:解決此類信息給予題目,要結合題意進行分析,不可盲目亂猜.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的
多少(體積)
多少(體積)
相同.
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“
降低相同相同溫度比較降溫時間
降低相同相同溫度比較降溫時間
”的方法來比較兩種材料的保溫性能.你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是
泡沫塑料
泡沫塑料

(3)分析實驗圖象數(shù)據(jù),你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是:
A
A

A.先快后慢      B.先慢后快       C.均勻降低     D.基本不變
(4)當時的室溫大約是
20
20
℃.
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.
那么,你認為方式
1
1
的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市阜寧縣羊寨中學八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖像.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的      相同。
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“      ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是      
(3)分析實驗圖像數(shù)據(jù),你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是:( )

A.先快后慢B.先慢后快C.均勻降低D.基本不變
(4) 當時的室溫大約是      ℃。
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.那么,你認為方式      的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學期期中質量調研測試物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖像.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的      相同。
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“      ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是      。
(3)分析實驗圖像數(shù)據(jù),你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是:(  )

A.先快后慢B.先慢后快C.均勻降低D.基本不變
(4) 當時的室溫大約是      ℃。
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.
那么,你認為方式      的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學期期中質量調研測試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖像.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的       相同。

(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“       ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是       。

(3)分析實驗圖像數(shù)據(jù),你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是:(  )

A.先快后慢      B.先慢后快       C.均勻降低     D.基本不變 

(4) 當時的室溫大約是       ℃。

(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:

方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.

那么,你認為方式       的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。

 

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