小洋同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn),將兩個(gè)阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí),電阻小的電爐燒水要熱得快些,即在相同時(shí)間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些.于是,小洋同學(xué)猜想“電阻越小,發(fā)熱功率越大”.而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.于是,小惠同學(xué)猜想“電阻越大,發(fā)熱功率越大”.現(xiàn)有:鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2 , 阻值分別為5Ω和10Ω;兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油;溫度計(jì)2支、滑動(dòng)變阻器1個(gè),電源1個(gè)、開(kāi)關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干.

(1)為了驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想,請(qǐng)利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路_____.

(2)下表是驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是________ .

(3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量,因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較________ 來(lái)比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少,這種科學(xué)研究的方法叫________ 法

(4)為驗(yàn)證小惠同學(xué)的猜想,請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_______ .

(5)通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你評(píng)價(jià)兩位同學(xué)的猜想是否矛盾,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_________ .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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光年(即光在真空中一年內(nèi)所走過(guò)的距離)是指________單位,1光年約為_(kāi)_______ m.(1年按365天算,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字)

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如圖所示,阻值為R的電阻絲,用四種方法分別接在電壓為U或2U的電源上。閉合開(kāi)關(guān)后,在相同時(shí)間內(nèi),虛線框里的電阻絲產(chǎn)生的總熱量最多的是 (  )

A. B. C. D.

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電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟______________成正比,跟__________成正比,跟_______成正比,這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。焦耳定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式是____________。

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小明讀到了一則關(guān)于電熱水壺存在虛假宣傳的報(bào)道,報(bào)道中說(shuō)有些不法廠商將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低。小明家有一個(gè)新買(mǎi)的電熱水壺及其銘牌如圖所示。小明想檢驗(yàn)電熱水壺的電功率是否存在問(wèn)題,于是在電熱水壺中裝入20 ℃的水1 kg,正常工作4 min就把水燒開(kāi)了(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。求:

(1)根據(jù)銘牌計(jì)算該電熱水壺正常工作時(shí),通過(guò)它的電流是多少;

(2)這壺水從20 ℃到燒開(kāi),需要吸收多少熱量;

(3)假設(shè)電熱水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,請(qǐng)你幫助小明計(jì)算一下他家的電熱水壺是否存在功率虛報(bào)的問(wèn)題;

(4)你認(rèn)為不法廠商為什么要將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低。

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如圖所示的電能表應(yīng)該在 V的電路中使用,此時(shí)電能表的讀數(shù)為 kW•h.

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如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.圖乙是坐標(biāo)紙,熔化過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中,還缺少的一種計(jì)量?jī)x器是________;

(2)實(shí)驗(yàn)中,用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì),這樣做的好處是________.

(3)在圖中作出物質(zhì)的熔化圖象__________;

(4)根據(jù)熔化圖象可以判斷該物質(zhì)屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)

(5)從計(jì)時(shí)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)10min此時(shí)物體的狀態(tài)是________.

(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,物質(zhì)熔化過(guò)程中,溫度________,但要繼續(xù)________熱量.

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下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )

A. 用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高 B. 向飲料中加冰塊,飲料溫度降低

C. 寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖 D. 盛夏,陽(yáng)光曝曬路面,路面溫度升高

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