【題目】孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖．她用自己的零用錢為老人家買了個(gè)烤火用的 電熱箱，電熱箱的規(guī)格如表．求：

額定電壓（V）

220

額定功率（W）

440

頻率（Hz）

50


（1）電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻．
（2）正常工作 0.5h，電熱箱消耗的電能．
（3）一天，芳芳斷開家中其他所有用電器，只接通電熱箱，發(fā)現(xiàn)家中如圖所示的電能表表盤在5min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 100 圈，電熱箱的實(shí)際功率是多少？

【答案】
（1）解：由P=UI，I= 可得電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻：

R= = =110Ω


（2）解：由P= 可得，電熱箱消耗的電能：

W=P額t=440W×0.5×3600s=7.92×105J


（3）解：W實(shí)= kWh×100= kWh，

t1= h= h，

P實(shí)= = =0.4kW=400W


【解析】（1）已知發(fā)熱絲的額定功率和額定電壓，利用P= 可求得電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻．（2）已知正常工作 0.5h，利用W=Pt可求得電熱箱消耗的電能．（3）先利用表盤上的參數(shù)3000r/kWh，求出電熱箱的電能，知道做功時(shí)間，再用公式P= 求出電熱箱的功率；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為U；將另一電阻R接入ab間，再閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)變?yōu)?.4U，則接入R后（ ）
A.R和R0兩端電壓之比為2﹕3
B.通過R0的電流變小
C.R0兩端的電壓變小
D.R0消耗的功率減小：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后，知道熱電站既能發(fā)電，又能供熱，隨著熱電站技術(shù)不斷更新，煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分．為深入了解，他們對某熱電站進(jìn)行調(diào)查，獲取信息如表：

（1）①2000t煤完全燃燒放出熱量；
②10h發(fā)電千瓦時(shí)；（q煤=3×107J/kg）
（2）該熱電站的能量利用率是。
（3）請你結(jié)合以上信息，寫出提高熱電站能量利用率的方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們先提出了如下的猜想： 猜想 A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)．
猜想 B：可能與液體的密度有關(guān)．
猜想 C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）通過實(shí)驗(yàn) a 和 c，可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是N．
（2）通過分析比較所有實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”）
（3）該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）他應(yīng)選用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．

①分析得出：電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
②比較實(shí)驗(yàn)可知：在磁場方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)．
③若還想研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)，需要進(jìn)行第6次實(shí)驗(yàn)，請?jiān)诒砀裰校╝）、（b）兩處補(bǔ)充完整．
（3）這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中：
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接．

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢，發(fā)現(xiàn)兩電表立即有較大示數(shù)．則在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，一處是變阻器的滑片沒放在最大阻值處，另一處是 ．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測得的電阻值分別為10．1Ω和10．2Ω，第三次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0．26A．根據(jù)以上三次數(shù)據(jù)，最后得出Rx＝Ω．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器均損壞，于是向老師要了一個(gè)阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮鑂0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)（符號(hào)為： ），借助原剩余的實(shí)驗(yàn)器材，也順利完成了實(shí)驗(yàn)．假如由你來做該實(shí)驗(yàn)，要求電路只連接一次，請?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某賓館的房卡．只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電．房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)接在干路上．房間里有電燈、電視等用電器，它們是聯(lián)的．控制電燈的開關(guān)與電燈是聯(lián)在電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從2016年開始，省會(huì)蘭州和部分地區(qū)的大街小巷出現(xiàn)了一批體積小、節(jié)能環(huán)保的知豆純電動(dòng)車，如圖所示正在充電的知豆．知豆空車時(shí)整車質(zhì)量為670千克，額定功率為9kW．則該車行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍（g=10N/kg），請問：
（1）該車靜止在水平地面上，輪胎與地面的接觸總面積為0.04m2 ， 則空車時(shí)該車對地面的壓強(qiáng)多大？
（2）若該車載人后總質(zhì)量為800kg，該車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時(shí)速度多大？
（3）小麗家距學(xué)校大約7200m，小麗爸爸開知豆送小麗去學(xué)校路上用時(shí)10min，蘭州市城市道路限速40km/h，請計(jì)算說明小麗爸爸是否駕車超速？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寫出以下三種儀器的讀數(shù)：圖（a）中物體的長度是　 mm；圖（b）中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃；圖（c）中秒表的讀數(shù)是　 s．

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