(08湖北襄樊)如圖2所示，示某探究小組測量電阻時所得到的兩個定值電阻A和B的電流和電壓關(guān)系的圖象，則A的電阻為　　　　Ω；若將A和B并聯(lián)接入到電壓為15V的電源兩端時，電路中的總電流為　　　　　　A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

(08湖北襄樊)在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻得總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標(biāo)有50Ω 1A）、兩個定值電阻（5Ω和10Ω）、電壓表、電源等器材對此進(jìn)行了探究。他們設(shè)計了如圖11—甲所示的電路圖。

    （1）根據(jù)電路圖，請你在圖11—乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將沒有連接完的實物電路連接好（導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)）。（2分）

    （2）請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到           （填“A”或“B”）端。

（3）右表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是：

                                                           。

（4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況？                 （只填字母序號即可）。

A．滑動變阻器某處斷路                  B．只有R1被短路

C．只有R2被短路                       D．電壓表的某一個接線柱接觸不良

（5）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：                                     。

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科目：初中物理 來源： 題型：

(08湖北襄樊)學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后，小強發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖10所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進(jìn)行了如下實驗：

（1）因為要比較兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實驗時，應(yīng)保持

            不變。    

（2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計        拉動它們。彈簧測力計的示數(shù)如圖10所示，則桌面對物體的摩擦力為          N。

（3）然后，                  （填兩物塊的放置情況），重復(fù)上述過程，這次測得的摩擦力為2.4N。

通過上述實驗現(xiàn)象可知：      的表面粗糙程度大一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

(08湖北襄樊)如圖8所示，F(xiàn)、F＇為凸透鏡的焦點，P、P＇是距凸透鏡兩倍焦距處，燭焰在光屏上所成清晰的像是倒立、       的實像；當(dāng)把燭焰移到P、F之間，調(diào)整光屏位置后，在光屏上所成清晰的像將會          （填“變大”、“變小”或“不變“）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

(08湖北襄樊)如圖5所示，是某人在撬石頭時的情景，請你畫出力F的力臂L

如圖6所示，已知兩條經(jīng)過凸透鏡后的折射光線，請畫出兩條對應(yīng)的入射光線。

小磁針靜止在如圖7所示的位置，請你在圖中標(biāo)出小磁針的N極和S極。

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