1．有三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其他色光叫做光的三原色，這三種色光分別是紅、綠、藍(lán)．

分析 光的三原色是紅、綠、藍(lán)，三種色光能合成各種顏色的光，

解答 解：將紅光、綠光和藍(lán)光三種色光按不同比例混合后，可以產(chǎn)生各種顏色的光，因此把這三種色光叫做色光的三原色．
故答案為：紅；綠；藍(lán)．

點(diǎn)評(píng) 光的三原色是屬于識(shí)記型的知識(shí)點(diǎn)，一般情況下不深挖，識(shí)記即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖，閉合開(kāi)光S，使滑片P向左移動(dòng)，則小燈泡消耗的電功率增大（選“增大”“不變”、“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音
B．宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談
C．固體、液體、氣體都能傳播聲音
D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．2014年北京第一場(chǎng)大雪，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)一些困難．小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖1所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是C（選填“A”、“B”或“C”）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是15℃），這樣選擇的理由是受熱均勻、溫度變化慢、測(cè)溫準(zhǔn)．
[測(cè)量數(shù)據(jù)]在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)圖2曲線圖可知：利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同，其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是-7℃．
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（選填“提高”或“降低”）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低（選填“高”或“低”）的溫度下熔化．
[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中（如圖3所示），試管中的冰水混合物中的冰會(huì)變多．（選填“變多”、“變少”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．魚(yú)兒能被它們喜歡的聲音誘入魚(yú)網(wǎng)，這種現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以傳遞信息．若漁船上的聲吶系統(tǒng)向魚(yú)群發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)0.8m收到回波信號(hào)，那么魚(yú)群距離漁船大約是600m．（聲音在水中的傳播速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．物理學(xué)里把物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為3 m，現(xiàn)她遠(yuǎn)離平面鏡移動(dòng)2米，則此時(shí)像到她的距離為10m．現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她仍能（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．聲音的高低叫音調(diào)，由頻率決定．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列事例中，是用做功的方法使物體內(nèi)能增加的是（　�。�
A．用氣筒給自行車車胎打氣，氣筒會(huì)發(fā)熱
B．用鋸鋸木頭，鋸條會(huì)發(fā)燙
C．冬天，在房間內(nèi)用暖氣取暖，室內(nèi)空氣溫度升高
D．冬天，兩手相互摩擦，手感到暖和

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同步練習(xí)冊(cè)答案