17．下列說法正確的是（　�。�
A．橡皮筋被拉長后，分子之間只有引力
B．建筑工地上，汽車駛過時塵土飛揚，這是一種擴散現(xiàn)象
C．海綿受擠壓后體積變小，可說明分子間有空隙
D．裂開的橡膠鞋可以用101膠水將其粘起來說明分子間有引力

分析 解決此題需要知道：解答本題應(yīng)掌握：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互的作用力．

解答 解：A、橡皮筋被拉長后，分子之間有引力也有斥力，選項說法錯誤；
B、塵土飛揚是沙子顆粒的運動，不是分子運動，不屬于擴散現(xiàn)象，選項說法錯誤；
C、海綿由于內(nèi)部有較大的空隙，這些空隙是用眼能直接看到的，絕不是分子間的空隙，選項說法錯誤；
D、橡膠鞋裂開后可以利用膠水將分子距離縮小到能產(chǎn)生分子間引力的距離，從而將開口粘起來，選項說法正確．
故選D．

點評 分子動理論包括：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互的引力和斥力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某型號壓力鍋直徑為24cm，限壓出口出氣口面積為10cm2，限壓閥質(zhì)量為100g．使用時，該壓力鍋內(nèi)外最大壓強差為0.1×105Pa．鍋蓋與鍋的接口處應(yīng)至少能承受452.2（答案保留一位小數(shù)）N的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．實心鐵球、鋁塊和木塊，浸沒水中的情況如圖所示，則比較它們受到的力正確的是（已知：鐵、鋁、水、木的密度依次減小）（　�。�
A．若它們質(zhì)量相同，鐵球受到的支持力大于鋁塊受到的拉力
B．若它們體積相同，鐵球受到的支持力小于鋁塊受到的拉力
C．若它們質(zhì)量相同，木塊受到的浮力最大
D．若它們體積相同，受到的浮力一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．曉明媽媽購買了一臺某品牌的加濕器，其部分技術(shù)參數(shù)如下表，根據(jù)以上信息回答下列問題（計算結(jié)果保留2位小數(shù)）
產(chǎn)品型號530U-X
額定電源220V-50Hz
額定功率25W
額定加濕量250mL/h
加濕效率等級B級
水箱容積3L
噪音38dB
適用面積25m2
凈重量13kg
（1）該加濕器的電阻是多少？
（2）該加濕器正常工作時的電流是多少？
（3）該加濕器正常工作時將一箱3L的水消耗完需要的電能是多少？
（4）如果在用電高峰時，該加濕器加熱4h實際消耗的電能為0.081kW•h，則此時電路的實際電壓是多少？（不考慮箱體的吸熱和熱損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明在做凸透鏡成像實驗時，將凸透鏡放在光具座上50cm刻度線處，蠟燭放在30cm刻度線處，移動光屏至70cm刻度線時，在光屏上得到一個倒立、等大的像，求：
（1）透鏡的焦距；
（2）當(dāng)蠟燭位于光具座上25cm刻度線時，像的位置大約在什么范圍內(nèi)？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一條光線從三棱鏡的一個側(cè)面射入，從另一個側(cè)面射出，如圖所示的四個光路可能正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖的幾種情景中，人做了功的是（　�。�
A．
圖中足球在地上滾動一段距離
B．
圖中司機推汽車，汽車紋絲不動
C．
圖中女孩把一箱報刊搬起來
D．
圖中學(xué)生背著書包在水平路上勻速前進

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實驗用來探究聲音的音調(diào)與振動的頻率的關(guān)系．若伸出的長度過長，仍用同樣大小的力撥動，則可能人耳聽不見聲音，是因為此時尺子發(fā)出的是次聲波．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．我們生活在聲音的廣袤空間里，下面有關(guān)聲音的敘述合理的是（　　）
A．村民能夠根據(jù)音色辨別蟬唱蟲吟
B．醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測病灶
C．游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的
D．科學(xué)家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離

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同步練習(xí)冊答案