處于靜電平衡中的導體，內(nèi)部場強處處為零的原因是（                ）               

　   A．  外電場不能進入導體內(nèi)部

　   B．  所有感應電荷在導體內(nèi)部產(chǎn)生的合場強為零

　   C．  外電場和所有感應電荷的電場在導體內(nèi)部疊加的結果為零

　   D．  以上解釋都不正確

                                                                                                             

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖為羊角錘的示意圖

（1）它的手柄上有一些花紋，這是為了 。

（2）用它砸釘子時，由于錘頭的質(zhì)量較大，以同樣的速度運動時 能較大，容易將釘子砸入木板。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四個電路中，R為電烙鐵，為了使電烙鐵在不焊接時烙鐵頭不致過熱。但又保持一定的溫度，斷開開關時又能正常焊接，下列滿足要求的是(  )

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科目：初中物理 來源： 題型：


在綜合實踐活動課上，小明設計了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6 V　3 W”字樣，定值電阻R1的阻值為6 Ω。將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數(shù)分別為6 V和0.3 A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數(shù)分別為1 V和0.5 A。

(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻多大？

(2)滑動變阻器R2的滑片P在最右端時，閉合開關，燈泡L的實際功率多大？

(3)為使燈泡安全工作，R2的滑片能自由滑動，且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發(fā)光，應采取怎樣的保護措施？請具體說明。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中不正確的是（                       ）                                           

　   A．  只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場

　   B．  電場是人為設想出來的，其實并不存在

　   C．  電荷間相互作用是通過電場而產(chǎn)生，電場最基本的特征之一是對處在它里面的電荷有力的作用

　   D．  電場是一種物質(zhì)，它與其它物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西

                                                                                                             

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科目：初中物理 來源： 題型：


電子伏特是                                                      （“能量”或“電壓”）的單位，1eV=        （輸入數(shù)值即可）．

                                                                                                             

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個可自由移動的點電荷，分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q1，B處電荷帶負電Q2，且Q2=4Q1，另取一個可以自由移動的點電荷Q3放在A、B直線上，欲使Q1、Q2、Q3三者均處于平衡狀態(tài)，則（     ）                 

                                                                                     

　   A． Q3為正電荷，且放于B右方  B．  Q3為正電荷，且放于A、B之間

　   C． Q3為負電荷，且放于A左方  D． Q3為負電荷，且放于B右方

                                                                                                             

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是，感應電動勢的大�。�    ）                                            

　   A．  跟穿過閉合電路的磁通量有關系

　   B．  跟穿過閉合電路的磁通量的變化大小有關系

　   C．  跟穿過閉合電路的磁通量的變化快慢有關系

　   D．  跟閉合電路的電阻大小有關系

                                                                                                                                

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用磁感線可以形象地描述磁場，磁感線越密的地方表示磁感應強度越                     （填：“大”或“小”），在磁體的外部，磁感線是從磁體的                                                               極出發(fā)回到                     極（填：“S”或“N”）．

                                                                                                                                      

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同步練習冊答案