如圖所示,記錄的是甲、乙兩輛汽車在平直的公路上的運(yùn)動(dòng)情況,在1200m的運(yùn)動(dòng)中,    (選填“甲”或“乙”)車一定做變速直線運(yùn)動(dòng),平均速度是    m/s.


 解:由圖知,甲車在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相同,乙車在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程不同,因此甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車做變速直線運(yùn)動(dòng);

乙車在40s內(nèi)通過的路程為1200m,則乙車的平均速度:v===30m/s.

故答案為:乙;30.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


利用圖中甲、乙兩種裝置,將同一重物分別勻速提升同一高度,不計(jì)摩擦及繩子的重量,則

A.以各自的滑輪為參照物,重物都是靜止的

B.拉力一定比拉力

C.兩種裝置的機(jī)械效率不一樣

D.兩次重物增加的重力勢能不一樣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


兩個(gè)電阻的規(guī)格分別為“6V  0.2A”和“3V  0.3A”,將它們串聯(lián)后接入電路,其總電壓不能超過        V;將它們并聯(lián)后接入電路,其總電流不能超過        A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下列估測合理的是( 。

  A. 普通學(xué)生課桌的高約是1.3mm B. 普遍中學(xué)生跑50m的時(shí)間約是3s

  C. 普通人正常行走的速度約是5m/s D. 一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


使用杠桿為我們的生活帶來方便,下列杠桿的使用能夠省距離的是(  )

  A. 開瓶器 B. 鑷子 C. 鉗子 D. 自行車手閘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


滿載貨物的輪船停泊在港口,它受到的浮力     (選填“大于”、“等于”或“小于”)重力.卸掉貨物后,輪船排開水的體積     (選填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


為了探究電流與電壓的關(guān)系,小迪選取了一個(gè)10Ω的定值電阻,用滑動(dòng)變阻器來改變電阻兩端的電壓.

(1)小迪連接的電路如圖1所示,請(qǐng)你幫他將電壓表正確接入電路中.

(2)閉合開關(guān)前,小迪應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片p滑到   端.(選填“A”或“B”)

(3)小迪在檢查電路連接無誤后,應(yīng)將開關(guān)     (選填“斷開”或“閉合”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察電壓表和      的示數(shù),測量并記下幾組數(shù)據(jù).

(4)為記錄數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖2方框內(nèi)幫小迪設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,多測幾組數(shù)據(jù)不是為了求平均值,是為了       

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖,絲綢摩擦過的玻璃棒能將一塊橡皮大小且不帶電的“碳海綿”吸起,這表明了“碳海綿”的密度塵  ,該玻璃棒帶     電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是一款有煮洗功能的洗衣機(jī)的簡化電路圖及相關(guān)參數(shù).此款洗衣機(jī)有兩個(gè)檔位,當(dāng)開關(guān)置于位置1時(shí)為加熱狀態(tài),當(dāng)開關(guān)置于位置2時(shí)為保濕洗滌狀態(tài).其中電阻R1的阻值為22Ω[C=4.2×103J/kg•℃],求:

加熱功率(kW)

2.4

加水量(kg)

15

洗滌衣物容量(kg)

3

額定電壓(V)

220

產(chǎn)品質(zhì)量(kg)

44

產(chǎn)品尺寸(mm)

450×540×768

(1)在洗衣機(jī)內(nèi)按“加水量”加入20℃的冷水加熱到90℃時(shí)水吸收的熱量;

(2)R2的阻值;

(3)洗衣機(jī)在保濕洗滌狀態(tài)下工作時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率為200W,則此時(shí)通過電動(dòng)機(jī)的電流為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案