【題目】將大小兩個可樂瓶的瓶底切割下來,在兩個可樂瓶中各放上一個乒乓球.用細(xì)鐵絲將兩個可樂瓶組合在一起,小可樂瓶不擰瓶蓋,大可樂瓶擰上瓶蓋,放置在水平桌面上,如圖甲所示.
(1)如圖乙所示,慢慢往小可樂瓶中加水,水逐漸沒過小可樂瓶中的乒乓球,部分水沿著小可樂瓶和乒乓球之間的縫隙流到大可樂瓶.隨著小可樂瓶中的水不斷流向大可樂瓶,大可樂瓶中的乒乓球浮了起來,但小可樂瓶中的乒乓球卻沒有向上浮起.請你分析說明大可樂瓶中的乒乓球上浮的原因.
(2)繼續(xù)向小可樂瓶中加水,也可以直接向大可樂瓶中加水.終于,小可樂瓶中的乒乓球也浮起來了,如圖丙所示,當(dāng)兩個可樂瓶中的水都不再流動,液面靜止時,兩個可樂瓶中的水是否會相平?為什么?
【答案】(1)大可樂瓶中的水逐漸增多,水對其中的乒乓球有向上的壓力差,從而產(chǎn)生浮力,當(dāng)浮力大于重力時,大可樂瓶中的乒乓球?qū)⑸细。?/span>2)會;因?yàn)閮蓚可樂瓶上端開口、下部連通,它們構(gòu)成了一個連通器,所以由連通器的特點(diǎn)可知,液面靜止時,兩個可樂瓶中的水會相平.
【解析】解:(1)由于大可樂瓶擰上瓶蓋,瓶中的水逐漸增多時,水對其中的乒乓球有向上和向下的壓力,其中向上的壓力大于向下的壓力,所以水對其中的乒乓球有向上的壓力差,從而產(chǎn)生浮力,當(dāng)浮力大于重力時,大可樂瓶中的乒乓球?qū)⑸细。?/span>
(2)因?yàn)閮蓚可樂瓶上端開口、下部連通,它們構(gòu)成了一個連通器,所以由連通器的特點(diǎn)可知,液面靜止時,兩個可樂瓶中的水會相平.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于一本八上的物理課本,下列估測不符合事實(shí)的是( 。
A. 平放在課桌表面,它所受到的重力約為2N
B. 從課桌上掉落到地面,課本重力做的功約1.5J
C. 若空氣的密度為1.29kg/m3 , 則它受到空氣對它的浮力約2.5×10﹣3N
D. 若今天的氣壓約為105Pa,空氣對課本上表面的壓力約為450N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作一段時間后燈熄滅.若電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.下列判斷正確的是( )
A.若R開路,則兩電表的示數(shù)均為零
B.若R開路,則電流表的示數(shù)為零,但電壓表有示數(shù)
C.若L短路,則兩電表均有示數(shù)
D.若L開路,則兩電表均無示數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的某一深度處,記下U型管中兩液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是( )
A. 將探頭向下移動一段距離
B. 探頭水頭水平向左移動一段距離
C. 將探頭放在酒精中的同樣深度處
D. 將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)坐在寫字臺前看書,電風(fēng)扇吹來陣陣涼風(fēng),他感到十分愜意,也引起了他的好奇和思考.他想:空氣受到風(fēng)扇給的力被吹出,電風(fēng)扇是否也一定受到力的作用?對此,小明進(jìn)行了探究.他選用的器材、實(shí)驗(yàn)步驟和觀察到的現(xiàn)象如下:
(1)小明同學(xué)得到的正確結(jié)論是什么?這個結(jié)論的物理道理是什么?
(2)科學(xué)探究的過程一般有下列步驟:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.小明完成的本次探究過程,采用的探究步驟有哪些?(請按合理的順序?qū)懗觯?
(3)此原理可應(yīng)用在某些交通工具上,試舉一例。
(4)這類交通工具在月球上能否工作?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小巖利用“伏安法“測量未知電阻Rx的阻值.
(1)小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,請你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為V,電流表的示數(shù)為A,電阻Rx的阻值為 .
(3)此實(shí)驗(yàn)還可以探究的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等的方法是 ( )
A. 將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
B. 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
C. 沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
D. 沿水平方向分別截去體積相等的部分
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個電阻,它們的I﹣U關(guān)系圖象如圖所示:
①電阻R甲=Ω;
②電阻乙的阻值隨電壓的增大而;
③如果串聯(lián)接在一個電源上,當(dāng)甲兩端電壓為2V時,則電源電壓為V;
④如果并聯(lián)接在1V的電路中,則電路的總電流為A.
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