為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,曉形用如圖所示的裝置進行實驗探究,兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同.
(1)曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是________.
(2)比較兩種液體吸熱能力的方法:在試管中,分別加入等質(zhì)量的兩種液體,按照圖示方法加熱,使它們________相同,則________的液體吸熱能力強.
(3)實驗探究后,曉形應用得到的結(jié)論對生活中“同樣在大陽的照射下,為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學的解釋.請你也來解釋一下吧!(C沙子<C水)____
科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理上冊15.4電流的測量課堂階梯達標題 題型:單選題
關于如圖所示電路,以下分析正確的是
A. 燈L1,L2串聯(lián) B. 電流表測L1的電流
C. 電流表測L2的電流 D. 電流表測干路電流
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學年八年級上冊物理 3.4聲與現(xiàn)代技術 同步測試卷 題型:單選題
根據(jù)圖中所示信息,判斷下列說法正確的是
A. 蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音
B. 人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
C. 人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大
D. 15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:單選題
關于聲音和電磁波下列說法中正確的是
A. 聲音只能在空氣中傳播
B. 在同一地點,聲音在空氣中傳播的速度冬天和夏天不同
C. 電磁波在真空中傳播的速度有時快有時慢
D. “嫦娥三號”與地面間的聯(lián)系可以用電磁波也可以用超聲波
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:單選題
利用水下探測裝置“聲吶”尋找魚群,若在“聲吶”發(fā)出聲音后接收到回聲,魚群距離“聲吶發(fā)生器”的距離為
A. 1500m B. 3000m C. 750m D. 2250m
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理第13章內(nèi)能達標檢測試卷 題型:填空題
用水冷卻雞蛋,雞蛋的溫度降低,內(nèi)能______,這是通過______改變了雞蛋的內(nèi)能。若水的質(zhì)量是1kg,水溫升高了5℃,則水吸收的熱量是_________J。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理第13章內(nèi)能達標檢測試卷 題型:填空題
內(nèi)能和機械能的區(qū)別:內(nèi)能是能量的又一種形式,內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的______和分子間的____________有關;而機械能與整個物體的_____________有關。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理第13章內(nèi)能達標檢測試卷 題型:單選題
關于水的比熱容,下列說法正確的是( )
A.1kg水在1℃時的熱量是4200J
B.1kg水每升高1℃放出的熱量是4200J
C.1kg水每升高1℃吸收的熱量是4200J
D.1kg水每降低1℃吸收的熱量是4200J
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科目:初中物理 來源:四川省北師大版2019屆九年級物理機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化單元檢測題 題型:單選題
甲、乙兩物體質(zhì)量相等,甲物體溫度升高10℃時吸收的熱量恰好等于乙物體溫度升高20℃時吸收的熱量,則甲、乙兩個物體的比熱之比為
A. 1:2 B. 2:1 C. 1:4 D. 4:1
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