北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶面的___產(chǎn)生的,然后通過_____傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過電磁波傳遞到全國各地。
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,容器底部有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點形成一光斑,當(dāng)向容器中注水時,光斑B將移向( )
A. B的上方 B. B的下方 C. B的左邊 D. B的右邊
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.1光的直線傳播同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,能解釋“手影”形成的是( )
A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直線傳播 D. 平面鏡成像
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第4節(jié) 噪聲的危害和控制 練習(xí) 題型:填空題
長期生活在____ dB以上的噪聲環(huán)境中,聽力會受到嚴重影響,并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病.
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科目:初中物理 來源:2018八年級物理第二單元《聲現(xiàn)象》檢測試卷 題型:實驗題
如圖所示,用鋼尺做探究實驗,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時注意觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.保持鋼尺伸出桌邊的長度不變,一次輕撥鋼尺,另一次用力撥動,聽聲音的不同.
實驗發(fā)現(xiàn):
(1)鋼尺伸出桌面的長度越長振動越________,發(fā)出聲音的音調(diào)越________,說明:音調(diào)的高低與________有關(guān).
(2)用力撥鋼尺,鋼尺振動的幅度________,發(fā)出聲音的響度________;站在離鋼尺越近的地方,聽到發(fā)出的聲音________.說明:響度的大小與________和________有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2018八年級物理第二單元《聲現(xiàn)象》檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是 ( )
A. 真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
B. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量
C. 課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
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科目:初中物理 來源:2018八年級物理第二單元《聲現(xiàn)象》檢測試卷 題型:單選題
近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹等措施。圖所示的標志中,表示“禁止鳴笛”的是( )
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上3.4 升華和凝華 練習(xí) 題型:填空題
冰柜內(nèi)的四壁上經(jīng)常會結(jié)有很多霜,這些霜是由于__________而成的.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.2聲音的特性同步練習(xí) 題型:填空題
手機是現(xiàn)代最常用的通信工具,人們在不同場合需要選擇不同的音量,改變的是手機聲音的________;接聽電話時能辨別不同的人,是因為不同人說話聲音的________不同。用智能手機拍照時,鏡頭相當(dāng)于________鏡。
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