【題目】一個(gè)小球從 A 點(diǎn)由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過 B、C 兩點(diǎn)，如圖所示。若 A、B 兩點(diǎn)間的距離等于 B、C 兩點(diǎn)間的距離，則下列說法中正確的是（ ）

A. 小球在下落過程中動(dòng)能不變

B. 從 A 到 C 過程中，小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C. 小球所受的重力在 AB 段做的功等于在 BC 段做的功

D. 小球所受的重力在 AB 段做功的功率等于在 BC 段做功的功率

【答案】C

【解析】小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，質(zhì)量不變，速度越來越大，動(dòng)能不斷變大，故A錯(cuò)誤；小球的質(zhì)量不變，C點(diǎn)的高度小于在B點(diǎn)的高度，故小球在C點(diǎn)的重力勢能小于在B點(diǎn)的重力勢能，故B錯(cuò)誤；已知AB和BC的距離相等，根據(jù)W=Gh可知，重力一定，通過的距離相同，所以重力做的功相同，故C正確；由題意知，小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，AB和BC的距離相等，所以在BC段所用的時(shí)間小于在AB段所用時(shí)間，根據(jù)P=W/t可知，重力做功相同的情況下，BC段的時(shí)間短，所以BC段做功的功率大，故D錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一實(shí)心圓柱體靜止在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高復(fù)緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，整個(gè)過程所用時(shí)間為10s，圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象，求：

（1）圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中平均速度？
（2）圓柱體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力？
（3）圓柱體的密度？
（4）該圓柱體靜止在水平桌面上時(shí)，對桌面的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容c=4.2×103__________，水結(jié)冰后它的比熱容將_______（填“改變”或“不變”）；把2kg的水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量為__________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對日常牛活的了解填寫合適的單位。

(1)一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100_____；

(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是45_____；

(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2_____；

(4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5 000_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)的相關(guān)知識后，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)抽水機(jī)裝置，如圖所示，抽水管長度不超過2m，可通過直桿P向上提起活塞S，在將活塞向上提起的過程中，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（ ）

A.活塞S上升到出水口Q之前水將被向上提起
B.活塞S高于出水口時(shí)，將有水從出水口流出
C.活塞S高于出水口Q時(shí)，裝置內(nèi)水面將下降，水將會流回下面的水槽中
D.在向上提起活塞S抽水過程中，抽水管內(nèi)水面高度不可能超過出水口Q

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪重和繩與輪間摩擦均不計(jì)，在水平拉力F拉著重100N的物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤B的示數(shù)為10N，此時(shí)，物體A與水平桌面間的摩擦力大小為牛，若物體A在4秒內(nèi)移動(dòng)2米，則拉力移動(dòng)的速度是m/s，此過程中拉力F做的功為焦，功率為瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中，質(zhì)量為200000mg的物體可能是( )

A. 一只老母雞

B. 一只螞蟻

C. 一個(gè)雞蛋

D. 一個(gè)梨子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示.請回答下列問題.

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是______________，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與_______(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察___________的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.

(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個(gè)設(shè)計(jì)方案是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了光的傳播后，舉了四個(gè)例子，說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，其中有一個(gè)例子舉得不正確，這個(gè)例子是（ ）

A. 影子 B. 打靶時(shí)射擊瞄準(zhǔn)要“三點(diǎn)一線”

C. 小孔成像 D. 黑板反光

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同步練習(xí)冊答案