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如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V。在表格中記錄數(shù)據后，下一步應該做的是

A. 整理器材，結束實驗

B. 分析數(shù)據，得出結論

C. 換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級物理 第十四章 歐姆定律 章節(jié)測試卷 題型：單選題

兩個導體并聯(lián)后的總電阻小于其中任何一個導體的電阻，因為并聯(lián)相當于

A. 減小了導體長度 B. 減小了導體橫截面積 C. 增大了導體長度 D. 增大了導體橫截面積

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年八年級上冊物理第二章物態(tài)變化章節(jié)測試卷 題型：填空題

天津地區(qū)一年四季分明，嚴冬的早晨在窗玻璃上會出現(xiàn)“冰花“．冰花主要是水蒸氣遇到冷的玻璃________ 形成的（填物態(tài)變化名稱），冰花應出現(xiàn)在玻璃的________ 側（填寫“內”或“外”）．

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科目：初中物理 來源：魯教版五四制2019屆九年級上冊物理 第十二章 電壓和電阻 章節(jié)測試卷 題型：填空題

如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置，利用這個裝置將四根導線并聯(lián)起來，相當于增大了導線的______，從而減小了導線的______，以達到減少輸電線上電能損失的目的。

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科目：初中物理 來源：魯教版五四制2019屆九年級上冊物理 第十二章 電壓和電阻 章節(jié)測試卷 題型：單選題

小華用滑動變阻器控制小燈泡的亮度，他設計了如圖所示的4種電路，其中正確的是

A. ①④ B. ②④ C. ③② D. ④②

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：實驗題

學習《聲音的特征》之后，王剛和他的同學們?yōu)檠芯柯曇舻奶卣鞫O計了以下幾個探究實驗：

吹笛子時，用手按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音；

用大小不同的力敲鼓，鼓面振動幅度越大，發(fā)出的聲音越大；

用二胡和小提琴演奏《二泉映月》；

放在玻璃罩內的鬧鐘正在響鈴，把玻璃罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減��；

使正在發(fā)生的音叉接觸水面時，水面濺起水花．

用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些．

你認為能夠探究影響聲音特征的因素的實驗是哪幾個？各探究了哪種特征？________；

其他實驗雖然不能探究影響聲音特征的因素，但它們也具有一定的探究性，它們分別說明了什么？________．

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科目：初中物理 來源：魯教版五四制2019屆九年級物理上冊 第十三章 歐姆定律 章節(jié)測試卷 題型：填空題

如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才有電。房卡的作用相當于一個開關接在房間電路的________路上；房間的電燈、電視等用電器是________（選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）的，開關與被控制的電燈采用________（選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級第一學期物理上冊第十三章內能單元檢測試卷 題型：實驗題

保溫瓶是一種生活用品．保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關系呢？某物理興趣小組對這一問題進行了探究，他們從學校倉庫借來只保溫瓶，經過保溫性能測試，選取了保溫性能相同的只保溫瓶進行實驗．實驗時，他們在只保溫瓶中同時裝入初溫都為的不同質量的熱水，經過小時后測出每只瓶中水的溫度為．實驗數(shù)據如下表所示．

熱水瓶編號

裝水的質量

水溫

分析表中數(shù)據，你能得到什么結論________-？

在探究同一問題時，小明采用如下方案：選用同一只保溫瓶連續(xù)進行多次實驗，每次實驗時，保溫瓶內裝入溫度相同、不同質量的熱水，經過較長相同時間后，測出保溫瓶中水的溫度，然后將其比較，從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關系．請分析小明設計的實驗方案有何優(yōu)點和不足，并說出理由____________．

物理實驗室現(xiàn)有只保溫瓶，請設計一個可行的實驗方案，來比較它們的保溫性能_________．

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科目：初中物理 來源：湖南省2018-2019學年度八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

關于聲音的產生，下列說法錯誤的是

A. 聲音是由物體振動產生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動

B. 有時候物體不振動也可以發(fā)聲

C. 振動停止后，物體停止發(fā)聲

D. 有聲音產生，就一定有物體在振動

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