【題目】如圖甲所示的滑輪組裝置,不計(jì)繩重和摩擦,繩對(duì)滑輪的拉力方向均為豎直方向。用該滑輪組提升放置在水平地面上重為G=80N的重物到高處。用豎直向下的拉力拉繩的自由端,拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,重物上升的速度v隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。已知在2s~4s內(nèi)重物上升的豎直高度為2m,求:
(1)在4s~6s內(nèi),重物克服重力做功的功率;
(2)在2s~4s內(nèi),繩自由端下降的平均速度;
(3)在0~2s內(nèi),重物對(duì)地面的壓力大小。
【答案】(1)160W。(2)2m/s。(3)40N。
【解析】
(1)由圖丙可知,在4s~6內(nèi),重物做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其速度v3=2.0m/s,由P==Fv得,重物克服重力做功的功率:P=Gv3=80N×2.0m/s=160W。(2)由圖甲可知,連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n=2,已知在2s~4s內(nèi)重物上升的豎直高度為2m,則繩子自由端移動(dòng)的距離:s=nh=2×2m=4m,所用的時(shí)間t=4s﹣2s=2s,則在2s~4s內(nèi),繩自由端下降的平均速度:v==2m/s。(3)由丙圖可知,物體在4s~6s內(nèi)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由圖乙可知此時(shí)的拉力F3=50N,因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦,則由F=(G物+G動(dòng))得,動(dòng)滑輪的重力:G動(dòng)=nF3﹣G物=2×50N﹣80N=20N,在0~2s內(nèi),由圖乙可知此時(shí)的拉力F1=30N,把動(dòng)滑輪和重物看成整體,則這個(gè)整體受到向下的總重力、向上的支持力以及2股繩子向上的拉力而處于靜止?fàn)顟B(tài),由力的平衡條件得,F支+2F1=G+G動(dòng),則地面對(duì)物體的支持力:F支=G動(dòng)+G物﹣2F1=20N+80N﹣2×30N=40N,根據(jù)力的作用是相互的可知,此過(guò)程中重物對(duì)地面的壓力:F壓=F支=40N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)家用電器工作時(shí)往往達(dá)不到額定的電壓和功率。某同學(xué)在家中做了如下實(shí)驗(yàn):他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“3600r/ kW·h”字樣;隨后他關(guān)閉了家中其他用電器,只讓一只標(biāo)有“220V 1210W”的電水壺盛滿(mǎn)水持續(xù)工作,與此同時(shí),觀(guān)察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)3min轉(zhuǎn)過(guò)180圈。假設(shè)電水壺的電阻保持不變,求:
(1)電水壺的電阻;
(2)電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率;
(3)該同學(xué)家的實(shí)際電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動(dòng)飛葉時(shí)可以在手指上轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)長(zhǎng)可達(dá)4~6分鐘,軸承中有滾珠有利于_______,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的_______(選填“耐磨性強(qiáng)”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”),同時(shí)飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過(guò)增大質(zhì)量來(lái)增大飛葉的________,從而在停止撥動(dòng)陀螺后,陀螺依然能夠長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,氫氣球下吊一物體,不計(jì)空氣阻力,物體沿MN方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出物體所受力的示意圖。______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓恒為3V,用電阻箱來(lái)選用不同的電阻,按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題
(1)閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到適當(dāng)位置,調(diào)節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為4Ω時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,為_______A;電壓表示數(shù)應(yīng)為_______V。
(2)將電阻箱調(diào)到一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______端移動(dòng)(選填“a”或“b“),使電壓表的示數(shù)保持不變,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值。
(3)多次改變電阻箱的阻值,重復(fù)上述操作,得到了下表中所示的數(shù)據(jù),通過(guò)觀(guān)察表中的數(shù)據(jù),分析得出:當(dāng)電阻兩端的電壓一定時(shí),接入電路的電阻越大,通過(guò)它的電流越_______。
(4)為了進(jìn)一步確定電流與電阻的定量關(guān)系,老師提出將表中各組電阻值的倒數(shù)算出,請(qǐng)你在丙圖中描點(diǎn)作出I﹣的圖象,根據(jù)畫(huà)出的圖象可知:電壓一定時(shí),電流Ⅰ跟電阻R成____ 比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的2倍
B. 體積為2 cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為20 g
C. 質(zhì)量為15 g的甲物質(zhì)的體積為1.5 cm3
D. 當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),乙物質(zhì)的體積較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩手指同時(shí)壓住鉛筆的筆尾和筆尖,大拇指受到的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1,食指受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2,如圖所示,則下列判斷正確的是
A. F1>F2 B. F1<F2 C. p1>p2 D. p1<p2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置此過(guò)程中,物體A受到的摩擦力______水平推力選填“大于”、“等于”或“小于”,物體A對(duì)桌面的壓力______選填“變大”、“變小”或“不變”,物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______選填“變大”、“變小”或“不變”.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同材料、相同質(zhì)量的物質(zhì)做成實(shí)心的長(zhǎng)方體、球體和圓錐體,如圖所示放在水平桌面上,若三個(gè)物體對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、F丙及P甲、P乙、P丙,則下述關(guān)系正確的是( )
A.F甲>F乙>F丙
B.F甲=F乙=F丙
C.P乙=P甲=P丙
D.P丙>P甲>P乙
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