【題目】關(guān)于熱機(jī)的效率，下列說法中不正確的是（ ）

A．熱機(jī)做的有用功越多，效率一定越高

B．熱機(jī)消耗的燃料越少，效率一定越高

C．熱機(jī)做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高

D．熱機(jī)做功越快，效率一定高

【答案】C

【解析】

試題分析：熱機(jī)的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比．功率是表示物體做功快慢的物理量．

解：

（1）熱機(jī)的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比；當(dāng)熱機(jī)做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高；當(dāng)熱機(jī)消耗的燃料一定，做的有用功越多，效率就一定越高；故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤，C正確；

（2）熱機(jī)做功越快，表示熱機(jī)的功率越大，與效率無關(guān)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： ．

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測力計(jì)測量鉤碼的重力G（如圖甲），再按圖乙所示連接方式線裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置．

（1）圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N．

（2）圖乙中，為了測量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是 （選填“A”或“B”）同學(xué)的方法．

（3）按照正確的測量方法，測出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F （選填“＞”、“＜”或“=”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置，是為了 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于無線電傳輸中使用的長波、中波和短波，下列說法正確的是（ ）

A．短波的波速較大 B．它們的頻率相同

C．它們的波速相同 D．長波的頻率較高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行撥河比賽，經(jīng)過激烈比拼，甲隊(duì)獲勝，下列說法正確的是（ ）

A．甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力

B．甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力

C．甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

D．甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等，初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對其加熱．若水和煤油升高相同的溫度， 加熱的時(shí)間長；水和煤油的加熱時(shí)間相同， 的末溫高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，某同學(xué)測得如下數(shù)據(jù)：(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)

鐵球的質(zhì)量m/g

水的體積V水/mL

水和鐵球的總體積V總/mL

79

60

75

(1)該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？（寫出計(jì)算過程）

(2)若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）請?jiān)趫D1所示電路圖中的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填上電源和開關(guān)的符號(hào)，要求兩個(gè)開關(guān)都閉合后兩燈組成并聯(lián)電路．

（2）用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖2中的電路連線完成．要求：滑片向右移，燈泡變亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體M是一個(gè)邊長為L的正方體，其受到的重力為G，放入水中處于漂浮狀態(tài)，M的下表面距液面的高度為h，露出水面的體積為物體體積的，若用一個(gè)豎直向下的力F1壓物體M，使其浸沒在水中靜止后，物體M受到的水豎直向上的力為F2，則下列說法中正確的是（ ）

A．F1與F2是一對平衡力

B．物體的密度ρ物與水的密度ρ水之比為1：5

C．豎直向下的壓力F1和物體M的重力GM之比為1：4

D．物體M漂浮時(shí)，受到的浮力為ρ水gL3

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