A. | 圖甲中地面是光滑水平的,A與B間存在彈力 | |
B. | 圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β,A對兩斜面均有壓力的作用 | |
C. | 圖丙中地面光滑且水平,A與豎直墻壁有力的作用 | |
D. | 圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用 |
分析 根據(jù)力與運動的關(guān)系,利用假設(shè)法分析物體受力情況.
解答 解:圖甲中對B進(jìn)行受力分析,B球受重力和彈力的作用,二力平衡B球靜止,不可能再受到A對B的彈力的作用,故選項A錯誤;
圖乙中采用假設(shè)法,若除去左側(cè)的斜面,A將運動,去掉右側(cè)的斜面,A也將運動,所以兩斜面對球A均有力的作用;故B選項正確;
圖丙中由物體的平衡條件知外力F與豎直墻壁對它的作用力平衡,墻對物體A有力的作用;故C選項正確;
圖丁中由彈力產(chǎn)生的條件,A與B接觸且擠壓,二者之間有彈力的作用;
故選:BCD.
點評 根據(jù)對圖中物體的運動狀態(tài)的假設(shè),分析其受力情況是解決本題的關(guān)鍵.
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電壓U/I | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電功率P/W | 0.400 | 0.625 | 0.784 |
亮度 | 暗 | 亮 | 最亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲,知其人”--發(fā)聲體不同,音調(diào)不同 | |
B. | “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”-次聲波傳播很遠(yuǎn) | |
C. | “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 | |
D. | 用超聲波清洗眼鏡--聲波可以傳遞能量 |
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