13.下列物態(tài)變化中屬于汽化現(xiàn)象的是(  )
A.太陽出來霧散了B.放在衣柜里面的樟腦丸變小了
C.深秋,清晨草地上出現(xiàn)霜D.夏天,冰棍“冒出”的“白氣”

分析 物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化,汽化的生成物是氣態(tài)的,是由液態(tài)形成的,據(jù)此進(jìn)行判斷

解答 解:A、霧是懸浮在空中的小水珠,太陽出來霧散了,由小水珠變成水蒸氣,是汽化現(xiàn)象,符合題意.
B、放在衣柜里面的樟腦丸變小了,樟腦丸由固態(tài)直接變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.不合題意.
C、深秋,清晨草地上出現(xiàn)霜,空氣中的水蒸氣直接變成了固態(tài)的小冰晶,是凝華現(xiàn)象.不合題意.
D、夏天,冰棍“冒出”的“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,不合題意.
故選A.

點評 此題考查的是我們生活中的一些物態(tài)變化現(xiàn)象,是一道基礎(chǔ)題.判斷是哪種物態(tài)變化時,關(guān)鍵是看物質(zhì)原來是什么狀態(tài),最后變成了什么狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.某同學(xué)利用如圖所示滑輪組勻速提起一質(zhì)量為180kg的物體,所用的拉力為1000N,則此滑輪組的機(jī)械效率是多大?若用此滑輪組勻速提起質(zhì)量為250kg物體,拉力的功率為540W,物體上升的速度為多大?(g=10N/kg,繩重與摩擦不計)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列生活中的數(shù)據(jù),最接近實際情況的是( 。
A.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為50gB.人洗澡時水的溫度約為75℃
C.一般中學(xué)生的身高約1.65mD.手機(jī)電池的電壓是36V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.當(dāng)開關(guān)閉合后,滑片P向右移時,下列說法中正確的是( 。
A.的示數(shù)變大B.的示數(shù)變大C.和 的比值變大D.的示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,是王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.

(1)實驗中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U型管內(nèi)液面的差來判斷的,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面的四個研究實例中也采用這種方法的是C
A、學(xué)習(xí)電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它
B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時,通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認(rèn)識
C、探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時,通過小燈泡的亮度來比較電功大小
D、探究電流與電壓、電阻關(guān)系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系
(2)王強(qiáng)同學(xué)如果要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān),應(yīng)觀察比較甲丁兩圖,可以得出的結(jié)論是在深度相同時,液體壓強(qiáng)隨液體密度的增大而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.2015年5月18日,福州地鐵1號線南段試運行,里程9km,這是福州市民出行便利的一個前奏.
(1)地鐵供電線路電壓達(dá)35kV,為確保人身安全,應(yīng)不要接近(選填“接觸”或“接近”).
(2)動車車廂采用新型鋁材,利用了這種鋁材的密度。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┑奶匦;地鐵試運行時間為17min,則地鐵試運行的平均速度為31.76km/h.
(3)當(dāng)?shù)罔F高速運行時,以車廂為參照物,坐在座位上的乘客是靜止的.動車運行中,監(jiān)控中心利用電磁波與其保持通信聯(lián)絡(luò)并監(jiān)控其運行.為保證候車乘客安全,站臺上的安全線距離也增大了,這是因為空氣流速大的地方,壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列做法利用物態(tài)變化放熱的是(  )
A.運輸食品時,為了防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰
B.夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊
C.夏天,為了涼快,常在地面上灑水
D.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“測定小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示,則應(yīng)對電流表進(jìn)行調(diào)零.
(2)圖2是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖3所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向B(填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時電流表的示數(shù)(如圖4所示)0.24A,即可算出出小燈泡的額定功率為0.6W.
(4)實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將不亮(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.請按要求完成下列各圖
①圖甲中電流表A連接正確(圖上“+”、“-”是它的接線柱),螺線管通電后,能使小磁針在圖示位置穩(wěn)定,請畫出螺線管的繞法.
②如圖乙所示,畫出力F的力臂并用字母L標(biāo)明;
③如圖丙所示,將螺絲口燈泡和接線開關(guān)接入電路中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案