12.以下說法正確的是( 。
A.太陽能和核能都屬于可再生能源
B.發(fā)光二極管主要使用的材料是超導體
C.熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體,說明能量轉移具有方向性
D.光纖通信是用超聲波在光導纖維里傳播來傳遞信息

分析 (1)能從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源,不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源;
(2)二極管是由半導體做成的器件,它具有單向導電性;
(3)能量的轉移或轉化過程中,總量是不變的,但是具有方向性的;
(4)光導纖維是利用頻率比較高的激光來傳遞信息的.

解答 解:
A、太陽能可以源源不斷的從自然界得到,是可再生能源,核燃料是短期無法再生的,所以是不可再生能源,故A錯誤;
B、LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導體材料制成的,故B錯誤;
C、熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體,說明能量轉移具有方向性,故C正確;
D、光導纖維是利用激光來傳遞信息的,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了學生對能源的分類、半導體、能量的轉化、光纖通信的掌握,是一道綜合性題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.物體在距離凸透鏡40cm時成立一個倒立、縮小的實像,若將物距減小為原來的一半,則經(jīng)過凸透鏡所成的像( 。
A.可能是虛像B.可能是等大的實像
C.可能是倒立、縮小的實像D.可能是倒立、放大的實像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運動,它們的s-t圖象如圖(a)、(b)所示,則( 。
A.甲的速度小于乙的速度B.4秒內(nèi)甲、乙通過的路程相等
C.甲受到的合力小于乙受到的合力D.甲、乙受到鋼索的拉力相等

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖為通電螺線管磁場強弱演示儀的示意圖.
(1)當指針指示的數(shù)值增大時,表示通電螺線管的磁性增強,則螺線管A端為S極;
(2)為了驗證通電螺線管的磁性與線圈匝數(shù)有關,應將開關S從a點換到b點,并調節(jié)變阻器的滑片向下滑動,使電流表示數(shù)不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標有“6V  3W”字樣,滑動變阻器最大阻值為24Ω.
(1)小燈泡正常工作時的電阻是多少?
(2)小燈泡正常工作10min將消耗多少電能?
(3)當滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光.則電源電壓為多少V?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,水平桌面上放有三個完全相同的容器,將同一個正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時液面相平.下列判斷正確的是( 。
A.液體的密度ρa<ρb<ρc
B.液體對三個容器底部的壓力相等
C.在三種液體中,物體受到的浮力不相等
D.在三種液體中,液體對容器底部的壓強為pa>pb=pc

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離.
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由同一位置滑下,其目的是使小車每次到達水平面的初始速度相等;
(2)實驗是通過改變接觸面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的(選填:“粗糙程度”或“壓力大小”);
(3)在實驗中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填:“越慢”或“越快”);
(4)在本實驗中,如果小車在水平面上滑行時不受阻力,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.人們設計的產(chǎn)品充滿了智慧,圖示為很輕便的寶寶推車,設寶寶坐里面后寶寶和車受到的重力共為G=80N,四個輪子與地面接觸面積為1.6×10-3m2.媽媽推著推車勻速前進時所受阻力是總重的0.15倍.
(1)求推車勻速前進時,媽媽的推力的大小;
(2)求寶寶及車子對地面的壓強;
(3)在推車過程中,遇到路面有不高的障礙物時可以在把手處施加豎直向下的壓力F,推車以后輪的O點為支點轉動就可以抬起前輪,求前輪剛好離開地面時手的壓力F的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是室內(nèi)垃圾桶的結構示意圖,使用時用腳踩踏板時桶蓋開啟,根據(jù)垃圾桶的結構示意圖,開啟桶蓋時.我們忽略掉桶蓋的形狀等次要因素,抓住可以繞固定點O2轉動的主要因素,可以把桶蓋看作一個杠桿.

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