17.如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車(chē)從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車(chē)在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度相同.
(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得慢(選填“快”或“慢”).
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

分析 (1)同一小車(chē)在同一高度,小車(chē)具有的重力勢(shì)能相同,到達(dá)斜面底部小車(chē)的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為小車(chē)的動(dòng)能,到達(dá)斜面底部,小車(chē)的動(dòng)能相同,小車(chē)的質(zhì)量不變,小車(chē)的速度相同,所以每次釋放小車(chē)都要求從斜面的同一高度釋放是為了使小車(chē)到達(dá)斜面底部的速度相同;
(2)在水平面初始速度相同的前提下,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離取決于水平面的光滑程度,越光滑運(yùn)動(dòng)的距離;
(3)推理可知,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

解答 解:
(1)根據(jù)控制變量法,為保證摩擦力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的影響,小車(chē)應(yīng)從斜面同一高度上由靜止滑下,使其到達(dá)斜面的初始速度相同;
(2)小車(chē)速度減小的原因是受到摩擦力的作用,木板的表面光滑,摩擦力最小,小車(chē)速度改變的最慢,滑行距離最遠(yuǎn);
(3)進(jìn)一步推理得出:如果表面絕對(duì)光滑,如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)相同;(2)遠(yuǎn);慢;(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查理想實(shí)驗(yàn),應(yīng)理解理想實(shí)驗(yàn)的控制變量法,同時(shí)體會(huì)如何從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論,以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.超聲波和次聲波的傳播都不需要介質(zhì)
B.二胡演奏出的樂(lè)曲,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的
C.“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,音調(diào)就越高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).

(1)在探究杠桿平衡條件的過(guò)程中,我們把支點(diǎn)選在質(zhì)地均勻的杠桿中央,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;實(shí)驗(yàn)前,首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,若杠桿左端向下傾斜,應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼6個(gè);
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”“變小”或“不變”),其原因是該力的力臂變短了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小萬(wàn)同學(xué)將平面鏡豎直放置在水平面上,讓一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B.鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s
C.經(jīng)過(guò)2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm
D.若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.彈簧測(cè)力計(jì)原理是在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力和伸長(zhǎng)成正比.如圖所示該彈簧測(cè)力計(jì)中手的拉力為1.6N.

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2.(1)如圖甲所示為核電站工作情況的方框圖,請(qǐng)?jiān)诳瞻追娇騼?nèi)填寫(xiě)裝置的種類(lèi)并回答以下問(wèn)題.
①核能是不可再生(選填“可再生”、“不可再生”)能源,核電站是利用核裂變(選 填“聚變”、“裂變”)產(chǎn)生的能量.
②在汽輪機(jī)中,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪片的機(jī)械能.
(2)“遼寧艦”服役,圓了中國(guó)航母夢(mèng).如圖乙所示為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒內(nèi) 達(dá)到起飛速度,牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪定滑輪(選填“都為定滑輪”、“都為動(dòng)滑輪”、“一個(gè)為定滑輪,一個(gè)為動(dòng)滑輪”);氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)活塞做功,內(nèi) 能減小,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

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6.在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒(méi)入水中,如圖甲所示.將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該木塊的密度為0.4×103 kg/m3
B.甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等
C.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:3
D.甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是3:5

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7.如圖所示的圖象分別是額定電壓為220V的兩個(gè)白熾燈泡 L1、L2的U-I圖象s由這兩條曲線可知,當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí),燈絲的電阻變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而增大. 在確保電路安全的前提下,將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,則電源電壓最大為300V.

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