5．下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是 （　�。�
A．相互壓緊的物體間一定存在摩擦力
B．摩擦力一定是阻力
C．摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動方向相反
D．運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力

分析 摩擦力定義是兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作為動力也可以作為阻力，當(dāng)摩擦力做為動力時方向和物體的運(yùn)動方向相同，而做為阻力時方向和物體的運(yùn)動方向相反．

解答 解：A、相互接觸的物體之間如果沒有力或運(yùn)動的趨勢，就沒有摩擦力，A錯誤．
B、摩擦力有時候是動力，如自行車后輪受到的摩擦力，故B錯誤．
C、滑動摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動的方向相反，故C錯誤．
D、產(chǎn)生靜摩擦力的兩個物體是相對靜止的，但兩物體都可能是運(yùn)動的，如相對傳送帶靜止的物體隨傳送帶斜向上升的過程中，物體受到靜摩擦力的作用．因此，運(yùn)動的可能受到靜摩擦力，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題目考查了摩擦力的影響因素以及運(yùn)動方向與摩擦力方向的關(guān)系，需要學(xué)生將所學(xué)知識掌握扎，實(shí)靈活應(yīng)用，為易錯題．難度較大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整）：
探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)：
表格圖象
時間t/min0123456
溫度T/℃90939698989898
請利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖象．
結(jié)論水沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度保持98℃不變．
方法實(shí)驗(yàn)中通過加熱時間長短說明水吸熱的多少，運(yùn)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法．
問題討論在增加盛有一定量碎冰的試管，可探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”：將溫度計(jì)插入盛有碎冰的試管中，再將試管放入盛有熱水的燒杯中，每隔1min觀察冰的熔化情況并記錄冰熔化時的溫度，在冰完全熔化后再記錄4-5次．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在圖中畫出拉力F的力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會看到塞子被彈出的過程中，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成塞子的機(jī)械能．在四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)中做功沖程與此能力轉(zhuǎn)化相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用電器R1和R2上都標(biāo)有“6V”字樣，已知它們的電流隨電壓變化的圖象如圖所示
（1）用電器R1的額定功率P1=0.9W；R2的額定功率P1=1.8W
（2）若把R1和R2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作，則用電器R1的實(shí)際功率P′1=0.4W；R2的實(shí)際功率P′2=0.2W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加
B．溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多
C．物體溫度升高，內(nèi)能一定増加
D．質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相同熱量后，酒精的溫度變化大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．自然界中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象和凝華現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)可采用如圖所示的裝置．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
145210
21.51035
3215310
a、實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
b、分析1，2，3上表，用F1、F2、L1和L2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂，杠桿平衡條件可表示為：F1l1=F2l2．
c、將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．（1）如圖1木塊的長度是2.83cm
（2）如圖2彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是2.2N

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同步練習(xí)冊答案