Question

某中學(xué)科技創(chuàng)新興趣小組制作出如圖甲所示的水火箭．實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門(mén)、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖乙所示，原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上．用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口中壓出，水的反沖作用把瓶推向高空．

(1)水火箭升空原理可利用我們學(xué)過(guò)的________知識(shí)來(lái)解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來(lái)看，水火箭的動(dòng)能是由高壓氣體的________能轉(zhuǎn)化來(lái)的．

(2)實(shí)驗(yàn)后小明提出了問(wèn)題：水火箭上升的高度與什么因素有關(guān)呢？

猜想a：瓶塞插入深度不同；

猜想b：可能與瓶中水的體積有關(guān)；

猜想c：可能與瓶子形狀有關(guān)；

你認(rèn)為影響因素除上述三點(diǎn)外還與________有關(guān)(寫(xiě)出一條)．

(3)選用同一可樂(lè)瓶，瓶中水量為300 ml，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，用氣筒充氣次數(shù)就不同(設(shè)每一次充入氣量相同)，目測(cè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

可驗(yàn)證水火箭上升高度與________有關(guān)的猜想是正確的．

Answer 1

答案：
解析：

(1)物體間力的作用是相互的　內(nèi) 　　(2)瓶中氣體的壓強(qiáng)(或瓶子質(zhì)量、風(fēng)速大小、空氣阻力、瓶子容積等) 　　(3)瓶塞插入深度(或瓶?jī)?nèi)氣體、或猜想a)每小題2分，共6分