一物塊放在斜面上靜止不動，以下關(guān)于該物塊受力的示意圖中，正確的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力；根據(jù)四個選項可知，D正確、ABC錯誤。 故選：D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型：單選題

關(guān)于簡單機械下列說法中正確的是：

A. 定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向

B. 使用滑輪組不僅省力而且省功

C. 做功越多的機械，其機械效率就越高

D. 功率越大的機械，做功就越快

D 【解析】A. 定滑輪不能省力但可以改變力的方向，給人們帶來方便，故A錯誤；B. 因為使用任何機械都不省功，故B錯誤；C. 機械效率與做功多少沒有因果關(guān)系。效率低的機械，若做功時間長做的功也可以多，效率高功率大的機械做功時間短，做的功也不一定多；故C錯誤；D. 功率大，說明單位時間內(nèi)完成的功多，做功就快，故D正確。故選D.

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科目：初中物理 來源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點必刷題金卷--專題五 透鏡及其應(yīng)用試卷 題型：實驗題

小雯用自制的水凸透鏡（當(dāng)向水凸透鏡里注水時焦距變小，抽水時焦距變大）來探究“凸透鏡成像規(guī)律”．

（1）如圖甲所示，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為_____cm

（2）小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至圖乙所示的位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像的性質(zhì)是倒立、___的實像，小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座____cm刻度處，再次得到清晰的燭焰像．然后，小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應(yīng)將光屏向___（選填“遠離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動．

10.0 縮小 25 遠離 【解析】（1）由焦距的概念知，f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm；（2）由圖可知，u=40.0cm﹣10.0cm=30.0cm，u＞2f，物體處于2倍焦距之外，所以成倒立縮小的實像，像距v=55.0cm﹣40.0cm=15.0cm，根據(jù)光路的可逆性，在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將透鏡移至距蠟燭即u'=15.0cm時，此時v'=30.0cm，即透鏡移至...

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科目：初中物理 來源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點必刷題金卷--專題五 透鏡及其應(yīng)用試卷 題型：單選題

（2017•泰安卷）關(guān)于透鏡的應(yīng)用，下列說法正確的是（　�。�

A. 遠視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用

B. 照相時，景物在鏡頭二倍焦距以內(nèi)

C. 投影儀中的投影片在鏡頭二倍焦距以外

D. 望遠鏡的物鏡使遠處的物體成正立、放大的虛像

A 【解析】試題分析：遠視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用，可使光線提前會聚，故A正確；照相機是應(yīng)用物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，所以被照者站在凸透鏡的2倍焦距以外，故B錯誤；投影儀是應(yīng)用物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，凸透鏡成倒立、放大的實像，故C錯誤；借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距，此時成正立、放大的虛像，故D錯誤；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點必刷題金卷--專題五 透鏡及其應(yīng)用試卷 題型：單選題

把一個物體放在主光軸上，當(dāng)物體距離凸透鏡20cm時，在光屏上得到一個倒立放大的像，則該凸透鏡的焦距可能為

A. 20 cm B. 15 cm C. 10 cm D. 5 cm

B 【解析】物體通過凸透鏡后在光屏上得到一個放大的像的條件是物距大于一倍焦距且小于二倍焦距．物體到凸透鏡的距離是20cm，則物距為20cm，根據(jù)題意可得：f＜20cm＜2f，解此不等式可知凸透鏡的焦距10cm＜f＜20cm，所以選項A、C、D都不符合要求． 故選B．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下第八章《力》拓展提優(yōu)題 題型：實驗題

在“探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”實驗中，所用裝置如圖所示.

(1)從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小，實驗中需要讓拉力與木塊所受滑動摩擦力大小相等，則應(yīng)滿足的主要條件是:木塊放在水平面上;拉動木塊時，木塊應(yīng)處于_________運動狀態(tài);拉力方向水平.

(2)拉動木塊前，應(yīng)將測力計沿___________方向放置，然后進行調(diào)零.

(3)利用如圖所示的裝置進行相關(guān)實驗后，在木塊上再疊放另一個木塊進行實驗.分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗證下列猜想中的________.

A.滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)

B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)

D.滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關(guān)

(4)交流評估時，某實驗小組提出:實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是________.

A.木板的長度太長

B.木板的粗糙程度不均勻

C.彈簧測力計的分度值太大

D.木塊與木板的接觸面積太大

勻速直線 水平 A B 【解析】（1）由二力平衡可知，只有當(dāng)物體做勻速直線運動時，拉力與摩擦力才是一對平衡力，二者的大小才相等； (2)拉動木塊前，應(yīng)將測力計沿水平方向放置，然后進行調(diào)零。 （3）圖中木塊上再疊放另一個木塊，分析對比疊放另一木塊與不疊放另一木塊兩種情況所對應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗證滑動摩擦力與壓力的關(guān)系； （4）A、木板的長短不會影響摩擦力的大小，所以不是造成彈簧...

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下第八章《力》拓展提優(yōu)題 題型：填空題

如圖所示是一個水平儀，其利用了的_________________原理.放置于水平桌面時，掛有重物的帶箭頭的懸線保持豎直方向，若把此水平儀放置在一個左高右低的桌面上，則相對于豎桿，懸線底部將________(填“向左”“向右”或“不”)偏.

重力方向豎直向下 向右 【解析】水平儀是利用重力的方向總是豎直向下的原理制成的；因為重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力的方向制成的，若把此水平儀放置在一個左高右低的桌面上，則相對于豎桿，懸線底部將向右偏。 故答案為： (1). 重力方向豎直向下 (2). 向右

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科目：初中物理 來源：2018年上海中考物理小題狂做（選擇題部分） 題型：多選題

有一木塊靜止在水平桌面上，關(guān)于它的受力下面說法中正確的是（ ）

A. 木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球

B. 木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D. 木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力

CD 【解析】木塊靜止在水平桌面上，木塊處于靜止狀態(tài)，故木塊受到平衡力的作用，木塊受到的重力 水平桌面對木塊的支持力是一對平衡力，A. 木塊對桌面的壓力與木塊所受的重力，作用在不同的物體上，故施力物體應(yīng)該是木塊和地球，不符合題意；B. 木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的；C. 木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的；D. 因木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一...

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科目：初中物理 來源：八年級下物理下第七與第八章階段測試卷 題型：實驗題

利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力__________．

(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片_______，釋放時觀察其是否保持平衡．

(3)在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是____________________．

(4)該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是____________．

相等 旋轉(zhuǎn)一個角度 作用在同一個物體上 卡片重力可忽略 【解析】（1）保持兩個拉力在同一直線上，調(diào)整細線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時，對小卡片的拉力相等，小卡片平衡；（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片轉(zhuǎn)過一定角度，并保持兩個拉力方向相反，松開手后觀察小卡片能否平衡；（3）當(dāng)小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說明二...

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同步練習(xí)冊答案