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【題目】小明在總結所做的物理探究實驗時發(fā)現了如下規(guī)律:

(1)當要研究的物理量不易直接觀察時,可以用轉換法把它們間接表示出來。如: 圖甲的實驗是通過觀察______,間接地知道小球 A動能的大小;圖乙的實驗是通過觀察_________,間接地比較兩個電阻絲產生熱量的多少。

(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用控制變量法。如圖甲的實驗中,使用同一個小球是為了探究動能大小與_____的關系;圖乙中將兩 個電阻串聯(lián)起來是為了探究電流產生的熱量與_________的關系。

(3)有些實驗裝置經過適當的改進還可以進行其它的實驗。圖甲裝置中增加彈簧測力計、_____等測量儀器,還可以探究斜面的機械效率是否與 物體的重力有關圖乙中如果再增加一個_____和電流表,還可以探究 電流產生的熱量與電流大小的關系。

【答案】物體 B 被小球推動的距離 溫度計升高的示數 速度 電阻 刻度尺 滑動變阻器

【解析】

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫轉換法;圖甲的實驗是通過觀察物體B被推動距離,間接的知道物體動能的大;圖乙的實驗是通過觀察溫度計示數的升高,間接比較兩個電阻絲產生的熱量的多少;(2)圖甲實驗中刻通過改變小球下滑的高度來改變小球的速度;保持小球的質量不變,只改變速度的大小,實驗探究的是小球動能的大小與速度的關系;探究電流產生的熱量與電阻的關系時,應控制電流不變,電阻的阻值不同。(3) 在探究斜面的機械效率是否與 物體的重力有關時,需用刻度尺測量斜面長和高,因此需增加刻度尺;研究電流產生熱量與電流大小關系時,要保持電阻一定,改變電路中的電流,所以要在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器。

【點睛】

(1)掌握轉換法在實驗中的應用:在實驗中通過木塊被推動的距離來反應物體動能的大。辉诒容^兩個電阻絲產生的熱量時,通過溫度的變化來反應電阻絲產生的熱量的多少;(2)掌握控制變量法的應用,當一個物理量與多個因素有關時,只改變其中一個量的大小,并保持其它的量不變;(3)在探究電流產生熱量與電流大小關系時,要改變電路電流的大。瑒幼冏杵鞔(lián)在電路中可改變電路中的電流.

型】實驗題
束】
19

【題目】小明利用電壓表和阻值為 R0 的定值電阻,測量額定電壓為 2.5V 的小燈泡 L 正常發(fā)光時的電功率 P 額。他選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。

(1)為了測量出 P 額,請只添加兩條導線完成圖所示的實驗電路的連接_____;

(2)請把小明的實驗步驟補充完整:

斷開開關 S2,閉合開關 S1、S3,移動滑動變阻器的滑片 P,使_____;保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關 S3,閉合開關 S2,記錄電壓表的示數為 U;② 請用 R0 及實驗數據表示出 P P =_____。

【答案】 電壓表示數為 2.5V

【解析】

(1)由分析可知:燈泡和定值電阻串聯(lián),電壓表應先測量燈泡兩端的電壓,使燈泡兩端的實際電壓為額定電壓值,即要求通過開關的閉合與斷開,電壓表先測燈泡兩端電壓,再測燈泡與定值電阻兩端電壓,如圖:

;

(2)①斷開開關S2,閉合開關S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使燈泡兩端的實際電壓為額定電壓值,即使電壓表的示數為2.5V;保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關S3,閉合開關S2,記錄電壓表的示數為U;②由于燈泡和定值電阻串聯(lián),所以定值電阻兩端的電壓為:U0=UU,此時電路中的電流為I= ,所以燈泡的額定功率:P=UI=×.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小貝同學在學習了有關光學知識后。

1)小貝用釘子在空易拉罐底部的中央鉆一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制成了一個針孔照相機。將點燃的蠟燭置于小孔前,觀察并研究小孔成像的特點。

①薄膜上成的像是______選填“實像”或“虛像”);成像原理是____________________;

②小貝發(fā)現小孔的位置和像到小孔的距離固定后,物體越近,像就越大。她測出了不同距離時像的高度,填在下表中。

物體到小孔的距離s/cm

50

40

30

20

10

像的高度h/cm

1

1.25

1.67

2.5

5

③請根據表格中的數據可得出結論是:像到小孔的距離一定時,______;

④若蠟燭和小孔位置固定,只將屏靠近小孔,可觀察到屏上蠟燭的像______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

2)小貝繼續(xù)探究平面鏡成像的特點:

①該實驗應在光線較______的環(huán)境中進行。(選填“暗”或“亮”);

②在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了______的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她______(選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是______像;

③當蠟燭向靠近鏡面的方向移動時像的大小將_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應現象”.

(1)在圖甲中,閉合開關后,通電螺線管的右端為 極.(選填“N”或“S”)

(2)在圖甲實驗過程中,將電源正負極對調,發(fā)現小磁針的偏轉方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和 有關.

(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導體AB靜止不動,當磁體左右運動時,靈敏電流計的指針 (選填“會”或“不會”)偏轉.這說明閉合電路的部分導體在磁場中做 運動時,導體中會產生感應電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1)該同學通過觀察_______來反映壓力的作用效果;

(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水瓶裝入質量相同的水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_______大小相同,改變受力面積的大小,從該實驗中得出的結論是_______;

以下實例中不是應用該結論的有_______(選填字母);

A.狗的犬牙很尖

B.駱駝長著寬大的腳掌

C.汽車限重

D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙

(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”,他應該控制_______相同,在不增加實驗器材的條件下,他應該_______來改變壓力的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 a 所示是某家用電熱器內部電路結構圖,其中 R1、R2 為加熱電阻絲R1>R2)。 b 是電阻絲的四種連接方式,可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率。下列說法正確的 ( )

A. 甲的連接方式干路電流最小

B. 乙的連接方式總電阻最大

C. 丙的連接方式消耗電能最多

D. 丁的連接方式發(fā)熱功率最大

【答案】BD

【解析】

分析各連接方式可知:甲圖中只有電阻R2工作,乙圖中兩電阻串聯(lián),丙圖中只有電阻R1工作,丁圖中兩電阻并聯(lián);乙圖兩電阻串聯(lián)時電路電阻最大,丁圖并聯(lián)時電阻最小,故B正確;電源電壓一定,由I=,可知,乙圖中電路中電流最小,故A錯誤;電源電壓不變,由電功率公式P=,可知,丁圖中兩電阻并聯(lián)電阻最小,電功率最大,發(fā)熱功率最大,故D正確;由W=Pt知,消耗電能與功率和通電時間都有關,由于時間未知,所以不能確定哪種連接方式消耗電能多,故C錯誤。故選BD。

【點睛】

先根據四種不同連接方式確定電路的連接情況,從而判斷電路中電阻大小,由歐姆定律判斷電路中電流大小,當電源電壓不變,由P=判斷電路消耗電功率大小,由W=Pt分析消耗電能的多少.

型】選題
束】
14

【題目】在相同的溢水杯中分別盛滿不同的液體,再放入兩個完全相同的小球,如圖所示。當小球靜止時,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別是 0.4N 0.5N,取 g=10N/kg 則下列說法正確的是

A. 小球的質量是 50g

B. 甲杯中小球受到的浮力小于 0.4N

C. 甲杯中液體對杯底的壓強等于乙杯內液體對容器底部的壓強

D. 甲杯內液體對杯底的壓力小于乙杯內液體對杯底的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察如圖所示的漫畫,總結了四個觀點,正確的是()

A.甲圖中人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B.乙圖中箱子受到的摩擦力等于甲圖中箱子受到的摩擦力

C.丙圖中箱子離開人之后做勻速直線運動

D.丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實驗中的女生長發(fā)上揚。下列選項中屬于保證該實驗成功的必要條件是

A. 靜電球殼必須帶電

B. 靜電球表面必須由塑料制成

C. 身體必須與靜電球殼不斷摩擦

D. 身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學用小車、長木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時速度的變化;實驗設計如圖甲所示:讓小車從斜面的A點由靜止滑下并開始記時,分別測出小車到達B點和C點的時間tBtC;

1)該實驗的原理是________

2)實驗中應使斜面坡度保持較________(選填“大”或“小″);

3)小車從AB經過的路程為________ cm,tA、tB、tC所對應的時間依次如圖,則小車在AB、BC段的平均速度分別為vAB =__________m/s ;vBC= ________ m/s(保留兩位有效數字);

4)小車沿斜面滑下時速度的變化規(guī)律為:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖是某街道路燈懸掛的情景。畫出斜拉鋼絲對橫桿拉力F的示意圖和對應的力臂L_______________

2)某同學在研究滑動摩擦力時,先后做了如下兩次實驗:

實驗一:將重為G的物塊A放在一水平薄木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊,使它在木板上勻速運動,如圖甲所示。讀出彈簧測力計示數為F0

實驗二:再將上述木板一端墊起,構成一個長為s、高為h的斜面;然后用彈簧測力計沿斜面拉動物塊A,使它在斜面上勻速向上運動,如圖乙所示。讀出彈簧測力計的示數為F1 。請你結合實驗過程,運用所學知識解答如下問題。(閱讀圖丙)

①畫出物塊A在斜面上運動時對斜面的壓力FN的示意圖____________。

②物塊A與薄木板之間摩擦力的比例常數μ=_________。(用實驗中的數據表示)

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