(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,容積為3×10-43的瓶內(nèi)盛有0.2千克的水.一只口渴的老鼠每次將一塊質(zhì)量為0.01千克的小石子投入瓶中,當(dāng)它投了30塊相同的小石子后,水面恰好升到瓶口.求:(1)瓶內(nèi)水的體積;(2)投入瓶內(nèi)石子的總體積;(3)石子的密度.
分析:(1)已知水的質(zhì)量,利用ρ=
m
V
計(jì)算瓶內(nèi)水的體積;
(2)30塊石子的體積等于瓶子容積減去0.2kg水的體積,
(3)求出石塊的總質(zhì)量,利用密度公式ρ=
m
V
求石子的密度.
解答:解:
(1)∵ρ=
m
V
,
∴V=
m
ρ
=
0.2kg
1.0×103kg/m3
=2×10-4m3
(2)石子總體積:
V=V-V=3×10-4m3-2×10-4m3=1×10-4m3;
(3)(2)石塊密度:
ρ=
m
V
=
0.01kg×30
1×10-4m3
=3×103kg/m3
答:(1)瓶內(nèi)水的體積為2×10-4m3;
(2)投入瓶內(nèi)石子的總體積為1×10-4m3
(3)石子的密度為3×103kg/m3
點(diǎn)評:本題考查體積、密度等的計(jì)算,關(guān)鍵是想到石塊總體積加0.2kg水的體積等于瓶子容積,算石塊的密度還可用一塊石子的質(zhì)量除以一塊石子的體積.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)水的比熱容為4.2×103焦/(千克?℃),其單位讀作
焦耳每千克攝氏度
焦耳每千克攝氏度
.在常見的物質(zhì)中,水的比熱容較
(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,河里的小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中,氣泡受到水的壓強(qiáng)
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”).分析圖中“小魚”和“大魚”之間的對話,你認(rèn)為“
大魚
大魚
”的觀點(diǎn)是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)2006年12月26日,臺灣海域發(fā)生7.2級地震,嚴(yán)重?fù)p壞了該海域多條海底國際通信光纜.某光纜信號轉(zhuǎn)換機(jī)盒處在水深200米處,則它受到海水的壓強(qiáng)約
1.96×106
1.96×106
帕(ρ海水≈ρ).如果該機(jī)盒上表面的面積為0.5米2,則機(jī)盒上表面受到海水的壓力為
9.8×105
9.8×105
牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,重力為30牛的物體放在水平地面上,請用力的圖示法作出水平地面受到物體的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?南匯區(qū)一模)為了探究實(shí)心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放在同一水平沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組內(nèi)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)沙面的凹陷程度相同,而各組之間卻不同,第一組凹陷程度最小,第二組次之,第三組最大.
表一:ρ銅=8.9×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
1 30 0.1
2 20 0.1
3 10 0.1
表二:ρ鐵=7.8×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
4 30 0.2
5 20 0.2
6 10 0.2
表三:ρ銅=8.9×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
7 30 0.2
8 20 0.2
9 10 0.2
(1)分析表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,初步表明:實(shí)心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與
壓力
壓力
的大小無關(guān).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與7(或2與8、或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)實(shí)心圓柱體的密度相同時(shí),高度越高,壓力的作用效果越顯著
當(dāng)實(shí)心圓柱體的密度相同時(shí),高度越高,壓力的作用效果越顯著

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號
4與7、5與8或6與9
4與7、5與8或6與9
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,還可歸納得出結(jié)論:
(a)分析比較表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:
當(dāng)實(shí)心圓柱體的密度與高度的乘積相同時(shí),壓力的作用效果也相同
當(dāng)實(shí)心圓柱體的密度與高度的乘積相同時(shí),壓力的作用效果也相同

(b)分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:
當(dāng)實(shí)心圓柱體的密度與高度的乘積越大時(shí),壓力的作用效果越顯著.
當(dāng)實(shí)心圓柱體的密度與高度的乘積越大時(shí),壓力的作用效果越顯著.

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