在下圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1、R2可能發(fā)生了斷路故障。電鍵S閉合后,三個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù),則故障可能是_________;接著,將電鍵S斷開,有一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了變化,則故障一定是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

—個(gè)球,先后在盛有不同液體的容器A、B、C、D中保持靜止,情況如圖3所示.四個(gè)容器中的液面容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是 ( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

重為8N的小球漂浮在水面上,用力的圖示法畫出小球所受的浮力F浮。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

將物體放入盛有水的柱形容器后,容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量?P固、水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量?P液與哪些因素有關(guān)呢?某小組同學(xué)依據(jù)P=F/S猜想:?P固、?P液與力的變化量有關(guān)。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足夠高的薄壁柱形容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并分別測(cè)出了?P固、?P液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

①分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出:?P固與F浮_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。

②分析比較表二中實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________的數(shù)據(jù)可得出:?P液與G物__________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

體積為3×10?4m3的金屬塊浸沒在水中,求:

①該金屬塊排開水的體積V排。

②該金屬塊受到的浮力F浮。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控物理試卷(解析版) 題型:填空題

著名的________實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是很大的,意大利科學(xué)家________首次測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.01×105帕,它的含義是每平方米的面積上受到的________為1.01×105牛。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖所示的實(shí)例中,利用連通器原理工作的是

A.噴水槍 B.注射器

C.船閘 D.離心式水泵

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市寶山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于密度、質(zhì)量和體積的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.密度與質(zhì)量成正比 B.密度與體積成反比

C.某種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比 D.不同物質(zhì),質(zhì)量與密度成反比

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是生活中常見的開瓶器,它是一個(gè) 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),圖中A、B、C三點(diǎn)中 點(diǎn)是支點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案