圖甲為一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗,其電路原理如圖乙所示,R1、R2為電熱絲,其額定電壓均為220V。電路的工作原理是:當S,閉合,S2斷開時,電熨斗處于低溫檔;當S1、S2都閉合時,電熨斗處于高溫檔。正常工作時高溫擋的電功率為1980W。(電源電壓保持不變,不計電熱絲電阻隨溫度的變化)

甲                        乙
(1)電熨斗正常工作時,在高溫檔狀態(tài)下電路中的總電流是多大?
(2)若電熱絲R2的電阻為44Ω,則電熱絲R1的電阻為多少?
(3)若電熱絲R2燒毀了,要使電路恢復正常工作,小楠設計了這樣一個方案:
小楠方案:用兩根都是“220V 550W”的電熱絲并聯(lián)替代R2。 請你通過計算和分析,對小楠的方案作出評價。
(1) 9A
(2) 55
(3)小楠方案:設一根“220V 550W的電阻絲電阻為R3
R3= U2/P3=(220V) 2/550W=88.    (1分)
兩根電熱絲R3并聯(lián)后總電阻是44,其電功率為1100W,正常工作時符合要求(1分), 但當其中一根電熱絲燒環(huán)時,電路仍可工作,但P3=550W<1100W,且不能及時發(fā)現(xiàn)加以排除,可見小楠方案也不是最佳方案  (1分) (其它正確解法參照給分)

分析:(1)電流流過導體時,導體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應;電源電壓一定,由P=可知,電路電阻越小,功率越大,功率大,電熨斗處于高溫擋,根據(jù)電路圖分析電路結構,判斷高溫擋時,開關S2的狀態(tài);
(2)已知電熨斗的功率,由功率公式可求出各電阻的功率,然后可求出R1的電阻;
(3)先根據(jù)公式R=算出各自的電阻,再求方案一加熱和保溫時的功率,看是不是符合要求,同理再分別求出方案二加熱和保溫時的功率,看是不是符合要求
(1)高溫檔狀態(tài)下通過保險絲電流:I=P/U=1980W/220V=9A    (2分)
(2)電熱絲R2的功率P2=U2/R2=(220V)2/44=1100W    (1分)
電熱絲R1的功率P1="P" -P2 =1980W一1100W=880W    (1分)
電阻R1的阻值R1=U2/pl=(220V) 2/880W=55。    (2分)
(3)小楠方案:設一根“220V 550W的電阻絲電阻為R3
R3= U2/P3=(220V) 2/550W=88.    (1分)
兩根電熱絲R3并聯(lián)后總電阻是44,其電功率為1100W,正常工作時符合要求(1分), 但當其中一根電熱絲燒環(huán)時,電路仍可工作,但P3=550W<1100W,且不能及時發(fā)現(xiàn)加以排除,可見小楠方案也不是最佳方案  (1分) (其它正確解法參照給分)
本題考查電阻各功率的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是電路的連接和設計,這也是本題的重點.本題考查知識點較多,考查的問題也較多,且都有一定的難度,解題時一定要認真仔細.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(   )
A.聲波是電磁波,它可以在真空中傳播
B.發(fā)出聲音的喇叭能使它前面的蠟燭"跳舞",說明聲波能傳遞能量
C.聽眾在聽不同樂器彈奏同一首歌時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的響度不同
D.次聲波的頻率很高,所以人耳不能直接聽到

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖是鵬程同學家中電熱水壺的電路圖,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài).該電熱水壺銘牌參數(shù)如表格所示.
  
(1)當S閉合,S1斷開時,飲水機處于______(加熱/保溫)狀態(tài);
(2)保溫時電路中的電流;
(3)將滿滿一壺水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量?不考慮熱量損失,則需要加熱多長時間? [c=4.2×103J/(kg·℃),ρ=1.0×103kg/m3]
(4)若(3)中水吸收的熱量由燃燒熱值為4×107J/kg的天然氣完全燃燒來提供,不考慮熱量損失,則需要燃燒多少kg的天然氣?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V.

(1)當開關S1閉合,S2,S3斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,求R的阻值;
(2)閉合開關S1,S3,斷開S2時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,求通電10s燈泡消耗的電能;
(3)只閉合開關S2,斷開S1,S3,求小燈泡實際的電功率(假設小燈泡的電阻不變).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(2013?陸川縣一模)如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0~200Ω,定值電阻R2的阻值為10Ω.(燈絲的電阻不隨溫度變化)

(1)小燈泡L 的阻值為多少?
(2)當S、S1和S2都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,小燈泡L 剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為多少?電源電壓為多少?
(3)當滑動變阻器的滑片滑到b端,并保證電流表有示數(shù)時,開關應怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小,該最小功率為多少?
(4)當滑動變阻器的滑片滑到a端,并保證電流表有示數(shù)時,開關應怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最大,該最大功率為多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

隨著低碳理念的普及,學?萍夹〗M的同學擬設計一種以太陽能電池驅(qū)動的汽車.通過查閱資料得知:某地區(qū)太陽光垂直照射時,每平方米太陽能電池板最大可提供150W的電功率.擬設計的太陽能汽車質(zhì)量是500kg,它在平直路面上最快每秒可行駛15m,行駛過程中所受的平均阻力是車重的0.02倍,該汽車的驅(qū)動電機能夠?qū)?0%的電功率轉(zhuǎn)化為牽引汽車前進的機械功率.若該車在平直路面上以最高速度行駛,試通過計算回答下列問題(g取10N/kg):
(1)驅(qū)動電機提供的推力是多少? 
(2)驅(qū)動電機提供的機械功率是多少?
(3)該車的太陽能電池板面積約為多大?(計算結果小數(shù)點后保留一位數(shù)字)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

使用電熱水壺燒水,具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點。次央同學家的自動電水壺銘牌如下表所示。已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg·℃)。求:

(1)電水壺正常工作時的電流;
(2)電水壺正常工作時電熱絲的電阻;
(3)1標準大氣壓下,將一壺質(zhì)量為1.0kg、溫度為20℃的水燒開,電熱水壺至少要正常工作的時間;
(4)家庭電路的電壓在用電高峰時段,有時會降低到200V,在此電壓下該電水壺的實際功率。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

按照題目要求作圖:

(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的方向和阻力F2的力臂l2.
(3)在圖丙中用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔物重,請在圖中畫出繩的繞法.
(4)如圖丁所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,入射點為O,在圖中畫出折射光線并標出折射角y.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示是家庭常用的電熱壺,電熱壺外部能看到漂浮著紅色浮球的透明水位計,頂部開有通氣孔的水位計其底部與電熱壺內(nèi)底相通,紅色浮球指示壺內(nèi)水量。乙、丙兩圖顯示的分別是電熱壺燒水的最大水量、最小水量。請你通過計算回答:

(1)電熱壺的結構和使用過程中用到了許多物理知識,請你說出兩點。
(2)下表所示是電熱壺銘牌上的部分數(shù)據(jù),則電熱水壺正常工作時的電流多大?
額定電壓
220V
額定功率
1500W
 
(3)如果不考慮熱量損失,在標準大氣壓下7min內(nèi)將1.5kg水由20℃燒開,電流至少做多少功?電熱壺的功率至少多大?

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