（2分）（2008?東營(yíng)）如圖的四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

 

 

D

【解析】

試題分析：此題考查改變物體內(nèi)能的兩種方法是做功和熱傳遞，它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的．

【解析】
A、鉆木取火時(shí)鉆與木頭相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，不符合題意；

B、兩手相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增大，溫度升高，屬于利用做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；

C、鋸木材時(shí)，鋸子克服摩擦力做功，內(nèi)能改變，是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能，不符合題意；

D、燒水改變內(nèi)能屬于利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能，符合題意；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ）

A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年遼寧省中考一模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）地溝油中含有大量對(duì)人體有毒的物質(zhì)，一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無(wú)良餐館使用，假冒色拉油，嚴(yán)重傷害市民身體健康．小明學(xué)了密度后，想用測(cè)密度的方法來(lái)鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之間．然后，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)鑒別：

A．把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平平衡；

B．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測(cè)出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m1，如圖乙所示m1= ；

C．然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測(cè)出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g，則量筒中樣品油的質(zhì)量表達(dá)式為m1﹣m2；

D．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖丙所示；

E．利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品油的密度ρ= kg/m3；

F．根據(jù)測(cè)算出的密度，小明通過(guò)比對(duì)，該樣品油 地溝油（選填“是”或“不是”）．

小明感覺(jué)非常有趣，用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、細(xì)線、水、燒杯等也能測(cè)出樣品油的密度．

步驟如下：

（1）將小石塊用細(xì)線系住，掛在調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì) 下端，穩(wěn)定后，讀出示數(shù)為G（即石塊的重力）

（2）在燒杯中倒入適量的水（保證能浸沒(méi)石塊），然后將掛在測(cè)力計(jì)下端的石塊小心浸沒(méi)水中，穩(wěn)定后，（沒(méi)有碰到底部）讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ．

（3）把水倒掉，并小心吸干石塊表面的水，然后將適量的樣品油倒入燒杯中（保證能浸沒(méi)石塊），再小心將掛在測(cè)力計(jì)下端的石塊小心浸沒(méi)樣品油中，讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2．樣品油的密度是ρ油= ．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年遼寧省中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）（2012?上海）如圖所示的游戲中，球被傳出主要表明力可以改變物體的 ．中間同學(xué)在向上躍起的過(guò)程中，其質(zhì)量 、重力勢(shì)能 （均選填“增大”、“不變”或“減小”）．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年遼寧省中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）（2013?黑龍江）如圖所示，一個(gè)小球從光滑斜面的頂端自由下滑經(jīng)過(guò)A點(diǎn)到達(dá)斜面底端，如果小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)具有的重力勢(shì)能為50J，若不計(jì)空氣阻力，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.小球到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能大于50J

B.小球從頂端到達(dá)底端的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能大于經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能

D.小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能等于經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級(jí)第一次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明平時(shí)感覺(jué)到同一雙運(yùn)動(dòng)鞋，新的時(shí)候不易打滑，而穿舊（即鞋底磨平）了，就容易打滑。小明猜想鞋與地面間的摩擦力的大小除與壓力有關(guān)外，還跟鞋底花紋的深度有關(guān)。于是他找來(lái)了兩只尺碼型號(hào)都相同而新舊不同的運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：他首先用彈簧稱(chēng)測(cè)出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按圖示方法分別在同一水平面上水平勻速拉動(dòng)兩只鞋子，并讀出彈簧稱(chēng)的示數(shù)，記入表格中，他根據(jù)這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。

⑴小林同學(xué)經(jīng)過(guò)分析，說(shuō)小明這樣得出的結(jié)論不可靠，其主要原因是因?yàn)樾∶鳑](méi)有控制 相同。

⑵如果不增加任何器材，要解決小明存在的問(wèn)題。小林提出三種方

法：①將兩鞋平放后拉，一次水平放，一次前后放；②將兩鞋疊放后拉，一次新鞋在上，一次舊鞋在上；③換用兩只新舊、尺碼和型號(hào)都完全相同的鞋。其中方法 （填序號(hào)）可行的。

⑶摩擦力應(yīng)用相當(dāng)廣泛，請(qǐng)舉出日常生活中增大有益摩擦和減小有害摩擦各一例：

增大有益摩擦： ；減小有害摩擦： 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級(jí)第一次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從冰箱的冷凍室中取出一袋冰凍的湯圓，倒進(jìn)一個(gè)碟子里，然后將碟子放在電子砰上，每隔20分鐘記錄一次電子砰的示數(shù)，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

放置時(shí)間/分鐘

0

20

40

60

80

100

120

質(zhì)量/克

622.5

626.5

631.5

633.0

635.0

635.0

635.0

從上表的數(shù)據(jù)中看出：冰凍湯圓拿出冰箱后，其質(zhì)量開(kāi)始隨時(shí)間增加而增大，后保持不保。導(dǎo)致湯圓質(zhì)量開(kāi)始會(huì)增加的原因，其合理的解釋是

A．湯圓受熱膨脹導(dǎo)致質(zhì)量增加

B．湯圓受熱內(nèi)能增加導(dǎo)致質(zhì)量增加

C．湯圓受熱熔化導(dǎo)致質(zhì)量增加

D．空氣中水蒸氣凝結(jié)或液化到湯圓上導(dǎo)致質(zhì)量增加

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省開(kāi)封市九年級(jí)上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?宜昌模擬）踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)．在下面列舉的各對(duì)力中，屬于平衡力的是（ ）

A.球所受的重力和球所受的摩擦力

B.球所受的重力和草地對(duì)球的支持力

C.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?/p>

D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試一物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖（甲）所示，壓路機(jī)的車(chē)輪做成圓柱形，是為了在壓力相等的情況下，減小受力面積，增大 ；如圖（乙）所示，使飲料流入嘴里的力是 。

 

 

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