【題目】盛夏來臨,人們又為怎樣才能曬不黑而犯愁。資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線。好奇實驗室為此檢測了若干衣服的防曬效果。

檢測方法:先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的光波紫外線強度。利用前后兩次測得的光波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率。實驗數(shù)據(jù)如表所示:

分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)該實驗是通過比較__________來分析衣服的防曬效果的。

(2)比較實驗1、2或3、4得到的結(jié)論是_______。

(3)比較實驗1、3、5或6得到的結(jié)論是______________。

(4)根據(jù)測量結(jié)果,請向你的家人提出一條夏季戶外活動時著裝的建議____________

【答案】光波紫外線透過率其他條件相同時,防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關其他條件相同時,防曬效果與衣服的材質(zhì)有關穿全棉長袖T恤

【解析】

解答:(1)根據(jù)題干中的檢測方法可知,該實驗是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果。(2)比較實驗1、23、4可知,衣服的材質(zhì)和顏色不變,長波紫外線透過率隨衣服布料層數(shù)的增加而降低,即防曬效果好,由此可得:其它條件相同時,防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關。(3)由表中1、3、56的實驗數(shù)據(jù)可知,在衣服布料的層數(shù)相同的情況下,衣服的材質(zhì)不同,光波紫外線透過率不同,由此可得:其它條件相同時,防曬效果與衣服的材質(zhì)有關。(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,衣服的防曬效果與衣服的厚度、材質(zhì)、顏色等有關,為防止紫外線照射,夏季戶外活動著裝建議為:穿全棉長袖T

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,一個小物體沿光滑斜面由A點上方從靜止開始下滑,在它通過的路徑中取AE并分成相等的四段,v1、v2分別表示通過AB段、BC段的速度,v表示BE段的平均速度,則v1、v2v的關系是

A. v1v2v B. v1v2v C. v1v2v D. v1vv2

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【題目】圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風.

l當開關置于圖甲中“2 ”位置時,吹的是___風,電路的連接情況是____.

A.只有電熱絲連入電路 B.只有電風扇連入電路

C.電熱絲和電風扇串聯(lián) D.電熱絲和電風扇并聯(lián)

2某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風消耗的總電能是多少_______?

3)電熱絲在工作時的電阻值是多少_________

4)若電風扇的電動機線圈電阻為10Ω,則在吹干頭發(fā)過程中,電流通過電動機線圈產(chǎn)生的熱量是多少__

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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,進行“測量小車的平均速度”的實驗,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”

(1)要完成該探究實驗,需要的器材:除了斜面、小車、小木塊之外,還需用的測量工具有刻度尺和__________。

(2)請你根據(jù)圖示完成下表,把正確答案填入表格相應位置的橫線上___________?

(3)對上表的“各個平均速度”數(shù)據(jù)分析,得出:該小車在斜面上是做______(選填“勻速”或“變速”)直線運動。

(4)在圖的實驗中,要使小車在斜面上運動的平均速度變大,可采取的方法有______(寫出一點即可).

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【題目】表中是光在幾種不同介質(zhì)中的傳播速度,如圖甲、乙、丙是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路圖。

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______________________________。(寫出一條即可)

(2)分析表中的數(shù)據(jù)和甲、乙、丙的光路圖可以得出的結(jié)論是_________________________________________。

(3)由分析的結(jié)論可知,光從水中斜射入玻璃中,折射角______________________(填“大于”或“小于”)入射角。

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【題目】用激光器向月球發(fā)射激光信號,2.7秒后接收到從月球返回的信號,(光速c=3×108m/s)問:

1)月球距離地球多遠?

2)如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑,它要經(jīng)過多長時間才能跑完這段路程?

3)若夜晚時月亮在平靜的湖水中成像,已知湖水深20米,則月亮的像到水面的距離是多少?

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【題目】電動豆?jié){機的實物圖和簡化電路圖如圖甲和乙所示,豆?jié){機工作過程可簡化為單獨加熱、單獨研碎、單獨加熱三個階段,豆?jié){機內(nèi)的電機內(nèi)阻為,豆?jié){機整個制作豆?jié){的時間為20min,圖丙是豆?jié){機工作過程中電流與時間的關系圖像.[水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·℃]:

1)電熱絲R1的阻值;

2)電機工作時的電功率;

3整個豆?jié){制作過程電流產(chǎn)生的焦耳熱能使多少kg的水從20℃升高到80℃.

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【題目】如圖所示,為小文同學探究水的沸騰”的實驗裝置:

1)如圖甲的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是______________________.(寫出一個即

2糾正錯誤后,小文同學觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況,并記錄了有關數(shù)據(jù)如表.可知道沸騰時的特點_________________________

3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當?shù)卮髿鈮?/span>______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓.

4)如圖乙中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的____不同.

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【題目】在學習小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關.

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為________、________的琴弦進行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為________________的琴弦進行實驗.

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應為____

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