【題目】為了減少食物浪費(fèi)，某自助餐廳開展了“吃多少，拿多少”的活動(dòng)，在臺(tái)上放了一個(gè)電子稱，其電路原理如圖甲所示，電源電壓為6V，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，電阻R2與盤中食物的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．

求：（1）當(dāng)盤中無食物時(shí)，R2=_____．

（2）當(dāng)盤中無食物時(shí)，I=0.01A，求R1．

（3）當(dāng)盤中有食物時(shí)，I=0.02A，求食物質(zhì)量．

【答案】500Ω R1的阻值為100Ω 食物質(zhì)量為600g

【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流．（1）由圖乙可知，當(dāng)盤中無食物時(shí)，R2＝500Ω；（2）當(dāng)盤中無食物時(shí)，I＝0.01A，由I可得，電路的總電阻：R＝600Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R1的阻值：R1＝R﹣R2＝600Ω﹣500Ω＝100Ω；（3）當(dāng)盤中有食物時(shí)，I′＝0.02A，此時(shí)電路中的總電阻：＝300Ω，此時(shí)電阻R2的阻值：R2′＝R′﹣R1＝300Ω﹣100Ω＝200Ω，由圖乙可知，食物質(zhì)量m＝600g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流入液體的質(zhì)量相等，注入液體直至圖乙所示狀態(tài)。下列表示液面上升的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系、液面上升的速度v隨液面到容器底部高度h的關(guān)系、容器和液體的總質(zhì)量m隨液體的體積V變化的關(guān)系、液體的密度ρ隨液體的體積V變化的關(guān)系圖線中，可能正確的

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了營(yíng)造良好的交通秩序，2018年元旦期間，我縣交警加大力度排查違章和酒駕。如圖甲是呼氣式酒精測(cè)試儀的電路原理圖，R1為氣敏電阻，它的阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙，R2為定值電阻，電源電壓保持不變．檢測(cè)時(shí)，當(dāng)駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則（　�。�

A. 測(cè)試儀中電壓表的示數(shù)越大 B. 測(cè)試儀中電流表的示數(shù)越大

C. 電路消耗的總功率越大 D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過______________________來判斷。

(2)小聰同學(xué)用干電池作電源,把L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路探究“電功率跟電壓的關(guān)系”。閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表：

①圖甲實(shí)驗(yàn)中串聯(lián)目的是_________________，實(shí)驗(yàn)中選用不同規(guī)格的燈泡原因其目的是使燈泡的電阻不同，導(dǎo)致燈泡的_________________不同。

②分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)，并歸納結(jié)論是通過用電器的電流相同時(shí)，用電器兩端電壓越大，電功率___________。

(3)小明同學(xué)又在原有器材的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，想繼續(xù)探究“電功率跟電流的關(guān)系”，你認(rèn)為這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)圖乙存在的問題是____________________________。

并提出解決的方法是________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電阻甲和乙的I﹣U圖象，小明對(duì)圖象信息做出的判斷，正確的是（　　）

A. 當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí)，通過它的電流為0.3A

B. 當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時(shí)，其電阻值為10Ω

C. 將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2V

D. 將甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注．

（1）目前國家提倡“低碳生活”，實(shí)際上是為了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，并漸被人 們接受及付諸行動(dòng)．下列說法中符合“低碳生活”理念________．

A．為了衛(wèi)生而使用一次性碗筷

B．為了方便而使用一次性塑料袋

C．上學(xué)時(shí)能騎單車就盡量不坐家里的汽車

D．多用洗衣機(jī)洗衣服，少用手洗

（2）如何減少能耗、提高汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率也越來越受到人們的重視．小明家 的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，它把汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，再通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將動(dòng)力傳給車輪使汽車行駛，如圖甲是汽油機(jī)工作時(shí)的能流圖，則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的是________．小明從爸爸那里了解到他家的汽車在高速公路上每勻速行駛100km，平均耗油6kg，則汽車的效率為________．（已知汽車受到的阻力為600N汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（3）小花家今年購買了一輛電動(dòng)車，它通過蓄電池來提供電能，通過電動(dòng)機(jī)得到動(dòng)力，如圖乙是電動(dòng)車工作時(shí)的能流圖，則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的是________．電動(dòng)車的電源采用的是48V的電壓，如果使用12V的鉛蓄電池，則應(yīng)將________個(gè)鉛蓄電池________聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以 A 蠟燭為成像物體。

(1)試驗(yàn)中選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________-。

(2)點(diǎn)燃 A 蠟燭，小心地移動(dòng) B 蠟燭，直到與 A 蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______。

(3)如果把蠟燭 A 向玻璃板移動(dòng)一段距離，再移動(dòng)蠟燭 B 與蠟燭 A 的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A 的像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器．閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，則下列說法正確的是（ ）

A．電源電壓是4.5V

B．定值電阻的阻值是10Ω

C．定值變阻的最小功率為1.35W

D．電路總功率的最大值為7.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固，凝固過程用了_____分鐘．

（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將______．（填“變大”“變小”或“不變”）

（3）凝固點(diǎn)為___℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變___了（選填“高”或“低”）．

（4）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)____（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

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