【題目】2010年加拿大冬奧會(huì)上,我國女子冰壺隊(duì)獲得了銅牌.如圖是她們比賽中的照片,當(dāng)隊(duì)長王冰玉用力推出冰壺后,冰壺在冰面上滑行,這是由于冰壺具有 , 擦冰隊(duì)員不斷的擦冰,可以 , 從而使它滑行更遠(yuǎn).在冰壺前方的側(cè)面擦冰,可以略微地修正它行進(jìn)的路線,這說明力可以改變 . 如果她用50N的力將19kg的冰壺推著前進(jìn)1m后才擲出,冰壺滑行30m才停下,這個(gè)過程中,她對冰壺做功J.

【答案】慣性;減小摩擦力;物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);50
【解析】解:(1)冰壺被推出后,由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能在冰面上繼續(xù)滑行;(2)擦冰隊(duì)員不斷的擦冰,使冰熔化為薄薄的一層水,在冰壺和冰面之間形成水膜,好像潤滑油一樣,水膜減小冰壺與冰面之間的摩擦,所以其目的是為了減小摩擦力;(3)在冰壺前方的側(cè)面擦冰,可以略微地修正它行進(jìn)的路線,冰壺的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(4)推著冰壺前進(jìn)時(shí),對冰壺做功,而冰壺滑行時(shí),人對冰壺不再做功;
故這個(gè)過程中,人對冰壺做的功是:W=Fs=50N×1m=50J.
所以答案是:慣性;減小摩擦力;物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); 50.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的作用效果的相關(guān)知識(shí),掌握力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到靜止,運(yùn)動(dòng)的方向、快慢).力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果,以及對慣性的概念的理解,了解慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】毛澤東的詩句赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”描寫的雨過天晴后懸掛在天空的彩虹,彩虹是光在傳播過程中被空中水滴______________而產(chǎn)生的。用放大鏡觀察正在播放電視節(jié)目的彩色電視機(jī)屏幕,會(huì)發(fā)現(xiàn)電視畫面的顏色是由__________________三種色條合成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小敏決定用不同的測量工具測量她們都喜歡吃的土豆的密度。

(1)小紅打算用天平和量筒來測量土豆的密度,但決定用“替代法”。

A.將土豆放入盛有適量水的容器中,發(fā)現(xiàn)土豆下沉至容器底部。向容器中加鹽并攪拌直至土豆處于______狀態(tài)。為了測量鹽水密度,小紅首先把天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度較大,她應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。天平平衡后,她又進(jìn)行了如下操作:

a.把鹽水倒進(jìn)量筒,用量筒測出鹽水的體積(如圖甲);

b.用天科測出容器的質(zhì)量。(已記入表中);

c.把量筒內(nèi)的鹽水倒進(jìn)容器,用天平測出容器和鹽水的總質(zhì)量(當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示);

d.計(jì)算出鹽水的密度。

B.請根據(jù)以上操作填好下表的空格:

C.由實(shí)驗(yàn)測出的鹽水密度與實(shí)際鹽水的密度會(huì)有誤差。如本次實(shí)驗(yàn)按上述的a、b、c、d順序操作,則測出的鹽水密度會(huì)______(選填“小于”“等于”或“大于”)實(shí)際鹽水的密度。

(2)小紅決定用彈簧測力計(jì)測量土豆的密度。

A.在空氣中測量出土豆的重力G;

B.將土豆________于水中,測出彈簧測力計(jì)的拉力F;

C.用所測物理量的符號表示出土豆的密度________為已知)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng).它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示.下列分析正確的是(

A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大
C.靜止時(shí)劃船機(jī)對地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對平衡力
D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2010年加拿大冬奧會(huì)上,我國女子冰壺隊(duì)獲得了銅牌.如圖是她們比賽中的照片,當(dāng)隊(duì)長王冰玉用力推出冰壺后,冰壺在冰面上滑行,這是由于冰壺具有 , 擦冰隊(duì)員不斷的擦冰,可以 , 從而使它滑行更遠(yuǎn).在冰壺前方的側(cè)面擦冰,可以略微地修正它行進(jìn)的路線,這說明力可以改變 . 如果她用50N的力將19kg的冰壺推著前進(jìn)1m后才擲出,冰壺滑行30m才停下,這個(gè)過程中,她對冰壺做功J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖、如圖所示是我們常見的可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈及電路圖,變阻器R的最大電阻值為2200Ω,臺(tái)燈燈泡的銘牌如圖所示. (不計(jì)燈絲電阻的變化)求:

(1)臺(tái)燈燈泡的電阻.

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流.

(3)臺(tái)燈處在最省電時(shí)的工作狀態(tài)時(shí),燈泡的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、傾斜程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面與水平面的夾角

物重
(N)

斜面材料

斜面高度(m)

沿斜面拉力(N)

斜面長(m)

有用功(J)

總功(J)

機(jī)械效率(%)

l

30°

7

玻璃面

0.5

4.9

1

3.5

4.9

71.4

2

30°

7

木板面

0.5

6

1

3.5

3

30°

7

毛巾面

0.5

6.5

1

3.5

6.5

53.8

4

20°

7

木板面

0.34

4.9

1

2.38

4.9

48.6

5

15°

7

毛巾面

0.26

5.1

1

1.82

5.1

35.7


(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿斜面向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì);
(2)第2次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率是;
(3)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其它條件相同時(shí), , 機(jī)械效率越低;
(4)實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),斜面粗糙程度相同時(shí),斜面與水平面夾角越小,
(5)請你在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,計(jì)算出實(shí)驗(yàn)次數(shù)1物體與斜面的摩擦力N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是手掌托著同一物體,此時(shí)甲圖中前臂是______杠桿,這類杠桿的好處是_________;當(dāng)手臂由甲圖伸展到乙圖位置時(shí),肱二頭肌對前臂的拉力分別是 F 和 F ,則 F ______F (選填:大于、等于或小于)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為18V,燈泡L上標(biāo)有“10V 5W”字樣,電流表量程為00.6A,電壓表量程為015V,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為200Ω定值電阻R0=20Ω。求:

1燈泡L正常發(fā)光時(shí)通過的電流。

2只閉合SS2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)位置時(shí),燈泡的實(shí)際功率。

3只閉合SS1,在保證電路安全的情況下,求滑動(dòng)變阻器連入的阻值范圍。

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同步練習(xí)冊答案