如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說(shuō)明 可以傳聲；通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞 （選填“能量”或“信息”）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇濱�？h第一初級(jí)中學(xué)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

將一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，太陽(yáng)光會(huì)分解成______、橙、黃、______、______、靛、紫等色光，最早實(shí)驗(yàn)研究該現(xiàn)象的科學(xué)家是______。將前面所需填空的三種色光按不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的色光，而自身______（填“也能”或“不能”）用其他的色光混合得到，這三種色光稱為光的三原色。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫江陰市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓恒定，R=10Ω，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓為 V；再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.5A，則R1的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇淮中教育集團(tuán)文通中學(xué)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于能量的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．金屬湯勺放在熱湯中，湯勺溫度升高，這說(shuō)明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的

B．小孩從滑梯上滑下，機(jī)械能不變

C．電水壺工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D．“神州十號(hào)”飛船在加速升空過(guò)程中，它的動(dòng)能增加，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西安康旬陽(yáng)縣桐木中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

暗室中，將一束綠光照在綠葉陪襯的紅色玫瑰花上，你看到的是（ ）

A．綠葉 紅花 B．綠葉 黑花 C．綠葉 綠花 D．黑葉 紅花

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

壺里的水燒開(kāi)以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”，“白氣”從形成到消失經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程：①壺內(nèi)水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，壺嘴附近溫度高，水呈 （固/液/氣）態(tài)，所以看不到“白氣”；②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離后，由于發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱，下同），形成“白氣”；③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現(xiàn)象，“白氣”消失．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．

（2）水沸騰時(shí)，準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點(diǎn)為 ℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓 （填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得：水在沸騰過(guò)程中需要 熱量，溫度 ．通過(guò)圖象可知，b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)可能原因： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆浙江臺(tái)州臨海縣大田中學(xué)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在火爐上燒飯，主要是利用內(nèi)能來(lái)（ ）

A．做功 B．加熱

C．做功并加熱 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)（上）月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如圖甲為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓，請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表．

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖甲連接電路，電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明分別測(cè)出燈L1、L2以及電源兩端的電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為 V．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為： ；

（4）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了一次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？ ．

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