【題目】課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).
(2)紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實(shí)際距離為 cm,則此過程中,紙錐的速度為 m/s.
【答案】(1)先變大后不變;(2)16.0; 0.4
【解析】
試題分析:(1)從照片中兩個(gè)紙錐之間的間距判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢,間距越大,速度越快;
(2)刻度尺讀出AB之間的距離,注意要估讀到分度值的下一位,并利用v=計(jì)算速度的大。
解:(1)紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程先變大,后不變,所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變;
(2)由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,則A、B兩位置間的實(shí)際距離為16.00cm=0.16m,A、B間的時(shí)間為0.4s,
則此過程中,紙錐的速度:v===0.4m/s.
故答案為:(1)先變大后不變;(2)16.0; 0.4.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為 ℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水 (選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答: ;其原因是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏季悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,玻璃窗上常常會出現(xiàn)一層水霧.這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)?并說明理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位勇敢的漂流者,坐橡皮船在湍急的河水中順流而下,對此,下列說法正確的是( )
A.以岸邊的樹為參照物,人是靜止的
B.以船為參照物,河水是流動(dòng)的
C.以河水為參照物,人是靜止的
D.以河水為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為安全起見,媽媽為小明買了一塊浮板輔助練習(xí)游泳.媽媽認(rèn)為浮板能漂在水面上是因?yàn)樗p,小明認(rèn)為媽媽的說法不對,科學(xué)的說法是因?yàn)楦“宓拿芏缺人拿芏刃。疄轵?yàn)證自己的說法,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)找一根輕質(zhì)均勻木棍、細(xì)繩(質(zhì)量忽略不計(jì))和一塊標(biāo)有“凈重115g”字樣的新肥皂,用如圖所示的方法進(jìn)行測量.測量時(shí),使木棍在 位置平衡,記下A、B的位置,用刻度尺測出OA=10cm,OB﹣40cm,則浮板的質(zhì)量為 kg.
(2)把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒,用塑料袋(質(zhì)量忽略不計(jì))收集溢出的水,用(1)所述方法測得溢出水的質(zhì)量為4.6kg,則浮板的體積為 m3,密度為 kg/m3;用刻度尺測肥皂的長、寬、厚,算出肥皂的密度為1.33×l03kg/m3.浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,說明小明的說法是正確的.小明用此浮板游泳時(shí)浮板受到的最大浮力為 N.
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,媽媽說原來用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上,這種說法 (選填“正確”或“不正確”).請舉例說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示現(xiàn)象中,應(yīng)該用光的直線傳播來解釋的是( )
A.
觀察車后情況
B.
只見樹葉不見天空
C.
水中倒影
D.
隔著玻璃磚看木棒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說法正確的是( )
A.甲火炬一定靜止 B.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
C.乙火炬一定靜止 D.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)
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