【題目】潛艇是一種能潛入水下活動(dòng)和作戰(zhàn)的艦艇,也稱(chēng)潛水艇,是海軍的主要艦種之一。我國(guó)擁有的長(zhǎng)征6號(hào)核動(dòng)力潛艇,長(zhǎng)120m。寬10m,它浸沒(méi)在水下的排水量為6500t,若海水密度取1.0×10kg/m2。求
(1)潛艇浸沒(méi)在水下所受浮力的大小;
(2)潛艇深潛到水下300m時(shí)海水對(duì)它的壓強(qiáng);
(3)潛艇的艇殼要用抗壓能力很強(qiáng)的特種鋼材制成。為什么?
【答案】(1)6.5×107N;(2)3×106Pa;(3)在液體內(nèi)部,深度越深壓強(qiáng)越大
【解析】
(1)潛水艇浸沒(méi)在水下受到的浮力
F浮=G排=m排g=6500×103kg×10N/kg=6.5×107N
(2)潛艇深潛到水下300m時(shí)海水對(duì)它的壓強(qiáng)
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa
(3)液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,潛艇在水中位置越深,水對(duì)潛艇產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大。所以潛艇的艇殼要用抗壓能力很強(qiáng)的特種鋼材制成。
答:(1)潛艇浸沒(méi)在水下所受浮力的大小是6.5×107N;
(2)潛艇深潛到水下300m時(shí)海水對(duì)它的壓強(qiáng)是3×106Pa;
(3)液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,潛艇在水中位置越深,水對(duì)潛艇產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大。所以潛艇的艇殼要用抗壓能力很強(qiáng)的特種鋼材制成。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有質(zhì)量、溫度分別相等的甲、乙兩金屬塊和一杯冷水。先將甲放入這杯水中,熱 平衡后水溫升高 5℃;將甲取出后,再將乙放入這杯水中,熱平衡后水溫又升高 5℃。 若各種損失忽略不計(jì),則下列判斷正確的是( )
A.甲的溫度變化大于乙的溫度變化B.甲放出的熱量多于乙放出的熱量
C.甲的比熱容小于乙的比熱容D.水先后兩次吸收的熱量相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究電流與電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變電路中的電壓和電阻,分別測(cè)得了如下兩組數(shù)據(jù):
表一
實(shí)驗(yàn) | 電阻R=10Ω | |
次序 | 電壓/V | 電流/A |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
表一
實(shí)驗(yàn) | 電壓U=3V | |
次序 | 電阻/Ω | 電流/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 | 0.2 |
(1)分析表一數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成______。
(2)分析表二數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成_________。
(3)該同學(xué)研究電流與電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)所采用的方法是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明假期到橫盤(pán)山游玩,他站在湖邊看水面。發(fā)現(xiàn)一種奇特的景象:小鳥(niǎo)站在樹(shù)上唱歌,魚(yú)兒在樹(shù)枝和云中間盡情地游動(dòng)。其中由于光的折射形成像的有_____________(選填“小鳥(niǎo)”、“樹(shù)”、“魚(yú)”或“云”)。在欣賞的過(guò)程中,小明感到自己被太陽(yáng)曬得很熱,太陽(yáng)的熱主要是以_____________(選填“紅外線”或“紫外線”)形式傳送給小明的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的數(shù)值(玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空).下列過(guò)程不會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值發(fā)生變化的是
A.將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上B.使玻璃管稍下降一點(diǎn).
C.使玻璃管稍傾斜點(diǎn)D.換用稍粗點(diǎn)的玻璃管
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一發(fā)光體分別放在甲、乙凸透鏡前不同距離處。分別調(diào)整光屏到透鏡距離都得到清晰的像,且光屏到透鏡距離恰好相等。通過(guò)甲透鏡成縮小的像,通過(guò)乙透鏡成等大的像。由此可推斷正確的是( )
A.甲成的是實(shí)像,乙成的是虛像B.乙的焦距等于光屏到透鏡的距離
C.甲的焦距大于乙的焦距D.發(fā)光體離甲透鏡的距離小于離乙透鏡的距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬拉松是國(guó)際上非常普及的長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)部分選手將水撒在身上可以起到降溫效果。請(qǐng)用物理知識(shí)解釋之。
(2)參賽選手到達(dá)終點(diǎn)后無(wú)法馬上停下來(lái),這是為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答下列問(wèn)題.
無(wú)知的代價(jià)
福山區(qū)一王姓蔬菜大棚種植戶突發(fā)奇想,將大棚原來(lái)使用的白色塑料薄膜換成了綠色薄膜,結(jié)果棚內(nèi)種植的蔬菜生長(zhǎng)緩慢,甚至枯萎,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.
老王喜歡觀察和思考,他注意到蔬菜的葉子多數(shù)呈綠色,由此他猜想,蔬菜的葉子是綠色的,可能是由于蔬菜喜歡綠光的緣故,假若將溫室的白色薄膜換上綠色的,只讓陽(yáng)光中的綠色光通過(guò)并照射蔬菜,這樣蔬菜就會(huì)生長(zhǎng)更快,產(chǎn)量更高.有了這個(gè)想法,于是他就將大棚全邵用上了綠色薄膜,結(jié)果釀成悲劇.通過(guò)了解農(nóng)科所的科技人員他才憂然大悟,原來(lái),不透明的物體的顏色是由它反射光來(lái)決定的,葉子呈綠色.說(shuō)明蔬菜反射的是綠光,也就是說(shuō)綠光正是蔬萊所不喜歡的,只給蔬菜照射綠光,蔬菜就會(huì)因缺少所需要的其他色光,無(wú)法進(jìn)行光合作用.因而生長(zhǎng)緩慢,直至枯萎死亡.
(1)綠色蔬菜喜歡什么顏色的光?
(2)請(qǐng)你分析, 紅花反射什么顏色的光?它喜歡什么顏色的光?
(3)文中提到了不透明物體的顏色是由什么決定的, 也說(shuō)明了透明物體的顏色是由什么決定的,請(qǐng)你指出透明物體的顏色是由什么決定的?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物理課上用過(guò)的實(shí)驗(yàn)器材,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度計(jì)是利用感溫液的熱脹冷縮的性質(zhì)使感溫液體積發(fā)生變化來(lái)顯示溫度的
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)首先要在豎直方向上調(diào)零再使用
C.驗(yàn)電器的原理是同名磁極相互排斥
D.微小壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體壓強(qiáng)的裝置
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