在探究"二力平衡的條件"的實驗之后，李平同學將實驗桌上的小車換成了木塊。他發(fā)現(xiàn)左右兩邊所掛的鉤碼不相等時，木塊也能在桌面上靜止不動，他做了三次實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表。

記錄號

左邊砝碼質(zhì)量m1/g

右邊砝碼質(zhì)量m2/g

木塊狀態(tài)

1

5

6

靜止

2

10

11

靜止

3

11

10

靜止

這令他對二力平衡的條件產(chǎn)生了懷疑�！　∧阏J為他的懷疑有道理嗎？請分析產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的原因。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊《第4章 在光的世界里》知識達標檢測試卷 題型：單選題

同學們對“電閃雷鳴”肯定不陌生，科學研究表明“雷聲”和“閃電”是同時產(chǎn)生的，你平常觀察到的現(xiàn)象又是怎樣的呢

A. 先看到閃電，后聽到雷聲 B. 先聽到雷聲，后看到閃電

C. 看到閃電的同時聽到雷聲 D. 以上三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第八章 壓強復習題 題型：單選題

醫(yī)院在體檢抽血時，普遍使用真空采血管，如圖所示．使用時，導管一端的針頭插入檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管，血液便會自動流入試管．血液能夠流進真空管的原因是

A. 由血壓壓入真空管               B. 靠自身重力流入真空管

C. 被真空管吸入真空管            D. 空氣把血液壓入真空管

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科目：初中物理 來源：四川省資陽市2018屆九年級中考物理試卷 題型：實驗題

根據(jù)下面4個圖所給信息填空。

（1）采用繞線法測得銅絲的直徑如圖1所示d＝_____cm。

（2）小球浸沒在液體中受到的浮力如圖2所示F＝_____N。

（3）冬天室外氣溫如圖3所示t＝_____℃。

（4）甲、乙兩車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖4所示，t＝6s時兩車間距離x＝_____m。

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科目：初中物理 來源：四川省資陽市2018屆九年級中考物理試卷 題型：單選題

我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識，從物理知識運用的角度看，下列對于詩句或俗語理解、解釋錯誤的是

A. “響鼓也要重錘敲”﹣﹣聲音是由物體振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”﹣﹣聲音可以在真空中傳播，音調(diào)越高傳播得越遠

C. “聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來判斷說話者是誰

D. “長嘯一聲，山鳴谷應”﹣﹣聲音通過多次反射，可以形成回聲

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科目：初中物理 來源：2019年滬粵版八年級物理下冊第七章單元試卷 題型：簡答題

如圖 (a)所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，木塊的狀態(tài)如圖(b)所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示。

⑴由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知：小車運動狀態(tài)變化的情況可能是_______________________。

⑵根據(jù)上述現(xiàn)象可以得出結論：木塊和水都具有________________________的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來源：2019年滬粵版八年級物理下冊第七章單元試卷 題型：單選題

在物理中，我們用“速度”來描述物體運動的快慢，速度定義為“物體在單位時間內(nèi)通過的路程”；而在文學作品中，常用一些成語來描述物體運動的快慢．下列描述快慢的成語中，與速度的定義方法最相近的是

A. 離弦之箭 B. 風馳電掣 C. 一日千里 D. 姍姍來遲

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科目：初中物理 來源：2019年滬粵版八年級下冊物理第七章《運動和力》單元練習題 題型：填空題

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根據(jù)題意解答

（1）如圖所示的四個情景是物理課本上的一些小實驗，它們說明了哪些物理現(xiàn)象？

A．說明________，B說明________．

C．說明________，D說明________．

（2）下面是兩個旅行家在戶外走散時的一段對話：

“叔叔！”我大聲喊道

“什么事，我的孩子？”一會兒之后，他問．

“我想知道，我們倆之間的距離約有多遠？”

“這很簡單”…

請你根據(jù)上面的對話設計一個簡單的實驗，能快速測出他們之間的大致距離．

①實驗所需的器材：________；

②應測的物理量：________；

③要知道他們之間的距離，還需用到的一個已知物理量：________．

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