學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度知識(shí)后,小柯同學(xué)想用天平、燒杯、量筒和水完成下列實(shí)驗(yàn)課題:①測(cè)量牛奶的密度;②鑒別看上去像是純金的戒指;③鑒別銅球是空心的還是實(shí)心的;④稱出一堆大頭針的數(shù)目。你認(rèn)為能夠完成的實(shí)驗(yàn)是
A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):11.2“學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示為家庭中的裝飾吊燈,共有六盞燈,由兩個(gè)開關(guān)控制,每個(gè)開關(guān)控制三盞燈,每盞燈的額定電壓都是220V。則下圖所示電路中,與之對(duì)應(yīng)的是
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 6.1透鏡 練習(xí)題 題型:單選題
如圖是德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽能系統(tǒng),太陽光通過透鏡聚光之后再發(fā)電.此透鏡是一個(gè)( )
A. 凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
B. 凸透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用
C. 凹透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
D. 凹透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想知道花生米的密度,為了使結(jié)果更準(zhǔn)確,他選擇了以下器材:燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒,并完成了實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
A.把一粒花生米放入裝有清水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中,這是因?yàn)榛ㄉ椎拿芏?u> 水的密度(選填“大于”、“小于”、“等于”);
B.往燒杯里的水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到花生米懸浮在鹽水中為止;
C.把天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,如甲圖所示,則m1= g;
D.從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中,液面如乙圖所示,則倒出鹽水的體積為 cm3;
E.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2= 44g。
(2)通過以上數(shù)據(jù)分析,可得出花生米的密度為 kg/m3。
(3)以上測(cè)量花生米的密度,用到的科學(xué)探究方法是( )
A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.理想實(shí)驗(yàn)法
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型:單選題
小聰和小明為了探究溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響。在一定的環(huán)境下將100 g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象。則下列說法中正確的是
A. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
B. 當(dāng)水從0 ℃上升到4 ℃的過程中,其密度逐漸增大
C. 在0 ℃時(shí),冰塊的密度比水大
D. 在0 ℃時(shí),在冰變成水的過程中質(zhì)量變大
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,A、B、C 是三個(gè)完全相同的圓柱形玻璃容器,分別將質(zhì)量 相等的酒精、硫酸和鹽水三種液體倒入容器中。(ρ酒精<ρ鹽水<ρ硫酸).試判斷 A、B、 C 三個(gè)容器中分別裝的是( )
A. 硫酸、鹽水、酒精 B. 鹽水、酒精、硫酸
C. 酒精、硫酸、鹽水 D. 硫酸、酒精、鹽水
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科目:初中物理 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:計(jì)算題
現(xiàn)在電動(dòng)自行車、電動(dòng)汽車逐漸普及,它們都采用電動(dòng)機(jī)來獲得動(dòng)力。某直流電動(dòng)機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V 5.5kW”,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為0.4Ω。
(1)電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么?
(2)該電動(dòng)機(jī)正常工作1h,消耗多少電能?電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生多少熱量?
(3)在工作過程中,電動(dòng)機(jī)因故障卡住無法轉(zhuǎn)動(dòng),很快就聞到焦糊味道,請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:單選題
從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 電風(fēng)扇工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 鉛蓄電池充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 發(fā)電機(jī)工作時(shí)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 電熱水壺工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 8.3 電能的獲得和輸送 練習(xí)題 題型:單選題
某家庭電路的部分情況如圖所示,下列說法正確的是
A. 圖中的兩根進(jìn)戶線分別為火線和地線 B. 零線在入戶之前已經(jīng)和大地相連
C. 該電能表的標(biāo)定電流為20A D. 當(dāng)電路中發(fā)生漏電時(shí)空氣開關(guān)會(huì)起到保護(hù)作用
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