物體A在拉力F作用下,靜止在斜面上,此時(shí)物體A可能受( )

A.重力、拉力

B.重力、支持力、拉力

C.重力、支持力、拉力、摩擦力

D.重力、支持力、拉力、摩擦力和下滑力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山西省九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置中,屬于電動(dòng)機(jī)原理的是( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)下學(xué)期4月一診物理試卷(解析版) 題型:填空題

某電阻絲的電阻是70Ω,通過(guò)它的電流為2A,1min內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是 J.若這些熱量完全被水吸收,可使1kg的水溫度升高 ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省業(yè)水平考試復(fù)習(xí)2物理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀短文,回答問(wèn)題.

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車,整體外形時(shí)尚,沒(méi)有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動(dòng)車有些不同,如圖所示。無(wú)鏈條電動(dòng)自行車被稱為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”。它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車既可以通過(guò)給鋰電池充電獲得能量;也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過(guò)車上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染。

圖中所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為 36V。與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點(diǎn)。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便,騎行 12000km 也無(wú)須大修。因此,無(wú)鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)無(wú)鏈條電動(dòng)自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,由車子的鋰電池存儲(chǔ),之后再通過(guò)________驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn)。

(2)圖中這款車的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為 _________J。

(3)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 3.5×104m,則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為_(kāi)________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省業(yè)水平考試復(fù)習(xí)2物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較甲、乙兩種液體的比熱容,小紅進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體,先用天平稱出甲液體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),天平右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖a所示,每個(gè)燒杯的質(zhì)量為100g,則甲液體的質(zhì)量為_(kāi)______g;然后同樣稱出相等質(zhì)量的乙液體.

(2)用溫度計(jì)分別測(cè)出甲、乙兩種液體的初溫,其示數(shù)都如圖b所示,則兩種液體的初溫均為_(kāi)_____℃.

(3)用兩個(gè)相同的酒精燈分別給甲、乙兩種液體加熱,當(dāng)它們升高相同的溫度時(shí),甲所用的時(shí)間為t1,乙所用的時(shí)間為t2.若t1>t2,則吸收熱量較多的液體是_____,比熱容較大的液體是______.(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省業(yè)水平考試復(fù)習(xí)2物理試卷(解析版) 題型:選擇題

騎自行車是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),小明同學(xué)騎自行車勻速下坡時(shí),關(guān)于機(jī)械能的變化情況是( )

A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變

B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

C.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

D.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省業(yè)水平考試復(fù)習(xí)2物理試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)悉,到2020年我國(guó)將建立自己的空間站“天宮一號(hào)”.關(guān)于空間站所使用的供電裝置,你認(rèn)為最可行的是( )

A.化學(xué)蓄電池 B.太陽(yáng)能電池

C.柴油發(fā)電機(jī) D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖中,S=60cm,與之對(duì)應(yīng)的h=30cm,F(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作:(1)沿豎直方向勻速提升小車;(2)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車,記錄數(shù)據(jù)如下表

分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn).其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是( )

A.沿斜面拉動(dòng)時(shí),拉力比小車的重力小

B.測(cè)力計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離近似成反比

C.利用斜面可以省力,但不能少做功

D.可以計(jì)算力所做的功,且兩次做功近似相等

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明從廢舊手機(jī)上拆下微型電動(dòng)機(jī),發(fā)現(xiàn)它上面標(biāo)有“3.6 V”的字樣。為了測(cè)定它的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。

(2)請(qǐng)?jiān)趫D(1)中用筆代替導(dǎo)線將電路連接完整。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),小明以為電路中有故障,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都有示數(shù),分別為0.3 V和0.15 A。它不轉(zhuǎn)的原因可能是 。(寫出一種即可)

(4)向 (選填“A”或“B”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí),眼睛應(yīng)看著 。當(dāng)發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電流表的示數(shù)如圖(2)所示,則微型電動(dòng)機(jī)的額定功率為 W。

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