18．生活中測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具是（　�。�
A．天平B．量筒C．鐘表D．刻度尺

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具是刻度尺．

解答 解：
A、天平是測(cè)量質(zhì)量的工具，故A錯(cuò)誤；
B、量筒是測(cè)量體積的工具，故B錯(cuò)誤；
C、秒表是測(cè)量時(shí)間的工具，故C錯(cuò)誤；
D、刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要知道各測(cè)量工具的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是刻度尺和秒表；實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄟx填“較大”或“較小”），實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到，小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速（選填“勻速”或“變速”）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；由圖可知：SAB=4cm，tAB=2s（圖中三個(gè)位置C、B、A分別對(duì)應(yīng)15：35：23、15：35：22、15：35：20）．實(shí)驗(yàn)中若讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)的平均速度偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．請(qǐng)?jiān)趫D中，畫(huà)出兩個(gè)力的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．一個(gè)體積是30cm3，質(zhì)量是178g的銅球，是空心的還是實(shí)心的？（ρ銅=8.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是頻閃照片記錄的一小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．密度與生活聯(lián)系十分緊密：
（1）航空器材常采用高強(qiáng)度、低（選填“高”或“低”）密度的合金或新型合成材料．
（2）房間里暖氣片一般都安裝在窗戶(hù)下方（選填“上方”或“下方”）．
（3）種子在配置鹽水中下沉，說(shuō)明該種子的密度大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）鹽水的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在一次郊游中，小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)先將游碼移至零刻度處，然后將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是24g；再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的體積是10cm3，石塊的密度是2.4g/cm3．
（3）上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，塑料繩較粗，導(dǎo)致測(cè)量出的石塊密度偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列家庭電路中的物理量，可用電能表測(cè)量得是（　�。�
A．電功率B．電能C．電阻D．電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．有四支溫度計(jì)，測(cè)量范圍分別是：
A．-10～110°C     B.35～42°C
C．-20～50°C      D.0～50°C
（1）若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選A；
（2）若要來(lái)測(cè)量睢寧氣溫應(yīng)選C．
（3）如圖是常用的一種體溫計(jì)，它的分度值是0.1℃，此時(shí)它指示的溫度是36.6℃．

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