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9．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則（　�。�
A．兩人對沙灘的壓力一定相同B．腳印深的人對沙灘的壓強一定大
C．兩人對沙灘的壓強一定相同D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小

分析 物理學中用壓強來描述壓力作用的效果，根據腳印深淺不同，可知二人壓力作用效果不相同，也就是壓強不相等．然后利用p=$\frac{F}{S}$的變形公式F=pS進行分析得出壓力的大小關系．

解答 解：兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強不同，
所以，腳印深的人對沙灘的壓強一定大，故B正確，C錯誤；
根據p=$\frac{F}{S}$可得F=pS，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定．故AD錯誤．
故選B．

點評 此題考查學生對壓強的計算公式p=$\frac{F}{S}$的理解和掌握，但此題不能用公式分析壓強大�。驗閴毫褪芰γ娣e都不能確定，所以從壓力的作用效果考慮．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明；泡沫球的作用是將微小的振動放大，便于觀察
（2）加大敲打的力度發(fā)現泡沫球彈起的更高，響度會增大（填“增大 或 減少”）說明了響度與振幅有關；
（3）在月球上，作圖乙實驗，觀察到泡沫小球將不能彈起．（填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．2013年11月份，我國北方出現了大暴雪天氣，有些地方雪的厚度達到30cm以上，高速公路被封閉，公交車停運，學校停課．雪的形成過程發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．凝固B．液化C．凝華D．升華

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．

（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
①乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的速度．
②選用圖甲探究的是動能與速度的關系，得出的結論是：質量一定時，速度越大動能越大（動能與速度有關）．
③選用圖乙探究的是動能與質量的關系．
在做完探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗后，小華提出了這樣一個問題：
“如果改變斜面的長度，仍使小球從同一高度滾下，小球的動能變不變呢？”
“當然不變了，”同桌小明立刻回答說，“因為高度并沒有變．”
“可畢竟斜面的坡度變了呀!斜面的坡度對動能有沒有影響呢？”小紅說．
“做一做實驗不就知道了嗎？”
于是他們準備利用身邊的實驗器材，通過實驗進行探究．他們還為這個探究活動設計了一個探究報告，以下就是這個探究報告的框架．在報告中有的地方沒有填寫，請你幫助他們盡可能地完善．
探究課題：同一鋼球在不同坡度的斜面上從相同高度的位置滾下，到達斜面底端的動能是否相同？
猜想：盡管斜面的坡度不同，只要鋼球從相同高度的位置開始滾下，到達斜面底端的動能是相同的．
（3）實驗器材和實驗裝置
如圖所示．

（4）實驗步驟改變斜面的坡度，分別讓鋼球從相同高度的位置開始滾下，比較平面上的紙盒被推動．
（5）實驗記錄：（請在下面設計記錄實驗數據的表格，不必填寫數據）．
（6）預測：
如果實驗結論與猜想一致，則在實驗中應該看到的現象是：同一鋼球三次在水平面上撞擊木塊時，木塊運動的距離相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．電流表的內阻Rg=200Ω，滿偏電流Ig=500μA，若把此電流表改成量程為1.0V的電壓表，正確的方法是（　　）
A．串聯一個0.1Ω的電阻B．并聯一個0.1Ω的電阻
C．串聯一個1800Ω的電阻D．并聯一個1800Ω的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某導體10秒內通過橫截面的電荷量為5庫，通過它的電流為0.5安．若該導體的電阻為5歐，則它兩端的電壓為2.5伏．若將該導體兩端的電壓增大，它的電阻將不變；若將該導體拉長，它的電阻將變大．（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在如圖所示的實驗裝置中，裝置（a）可以用來探究液體內部壓強的規(guī)律；裝置（b）可用來做驗證阿基米德原理的實驗；裝置（c）所示正在做的是托里拆利實驗，實驗時若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內外水銀面的高度差將不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列現象中不可能發(fā)生的是（　　）
A．物體吸收熱量，溫度保持不變
B．固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷升高
C．把一塊-10℃的冰放到0℃的房間里，冰會慢慢地熔化
D．水的沸點會低于或高于100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，用它拍攝遠處的景物時，在相機的底片上得到是縮小的（填“放大”、“縮小”或“等大”）、實像（填“虛”或“實”）；若要使拍得風景中的主體像大一些，則應減小物距，此時像距增大（填“增大”或“減小”）．

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