【題目】如圖所示,是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖.在衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的過程中,下列有關(guān)說法正確的是(
A.當它從遠地點向近地點運動時勢能減小,動能增大
B.當它從遠地點向近地點運動時勢能增大,動能減小
C.當它從近地點向遠地點運動時勢能增大,動能減小
D.當它從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大

【答案】AC
【解析】解:(1)衛(wèi)星在太空中飛行時,在近地點,速度最大,動能達到最大,重力勢能達到最小;在遠地點時,速度最小,動能最小,重力勢能最大.(2)因此當它從遠地點向近地點運動時重力勢能減小,動能增大,由重力勢能轉(zhuǎn)化成動能;從近地點向遠地點運動時動能減小,重力勢能增大,由動能轉(zhuǎn)化成重力勢能. 故選AC.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的.方式有: 動能 → 重力勢能;動能 → 彈性勢能.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個底面積均為0.01m2的薄壁空杯,其中甲圖為柱形空杯,四個空杯子對桌面的壓強均為1OOPa.當在其中一個空杯中裝入0.9kg的水后,水對杯底產(chǎn)生的壓強為800Pa;則這個杯子的形狀可能是圖中的(取g=10N/kg)

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)心愛護殘疾人是每個公民應具備的美德,為了方便盲人行走,現(xiàn)在許多城市公路上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道.這是因為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在測滑輪組機械效率的實驗中,若物體重6N

實驗時應沿豎直方向______ 拉動彈簧測力計,若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機械效率是______

若僅增加物體的重力不計摩擦,該滑輪組的機械效率將______

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【題目】某同學用如圖所示的裝置研究影響滑動摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P,彈簧測力計一端固定,一端掛在木塊Q,拉動木板P,木塊Q穩(wěn)定時,讀取測力計的示數(shù);卮鹣铝袉栴}:

(1)讀取彈簧測力計的示數(shù),是為了測量___ 。(填序號)

A.木板P受到地面的滑動摩擦力大小

B.木板P受到木塊Q的滑動摩擦力大小

C.木塊Q受到地面的滑動摩擦力大小

D.木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小

(2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個數(shù)的砝碼,拉動木板P快慢相同,記錄彈簧測力計的示數(shù)及對應的砝碼個數(shù)。這是為了研究滑動摩擦力大小與_____的關(guān)系。

(3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現(xiàn)拉動木板P的快慢不同時,彈簧測力計的示數(shù)相等。由此得到的結(jié)論______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,測一個金屬零件的密度,具體操作如下:
(1)把天平放在上,并將游碼移至標尺左端處;調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.零件應放在天平的盤內(nèi),天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為g.
(3)用量筒測量零件的體積,如圖丙所示,零件的體積為cm3 , 由此可算得小金屬零件的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究阻力對物體運動的影響”的實驗.
(1)實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車剛到達平面上時的相同;
(2)實驗時發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運動的越長;
(3)由此我們可以推斷:假如小車在水平面上不受力,它將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用一個動滑輪,把重100N的物體勻速提高3m,作用在繩子自由端的拉力為60N,求:

(1)動滑輪的機械效率;

(2)若用該動滑輪來提升重為180N的物體時,作用在繩子自由端的拉力為多大?此時,機械效率是多少?(不計繩重及摩擦)

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【題目】如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為P1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2 . 則F1F2 , P1P2 . (選填“大于”、“等于”或“小于”).

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