10.在如圖所示的盛水容器中,甲、乙為體積相同的兩實心物體.甲物體重力為5N,當(dāng)甲物體靜止時,彈簧測力計示數(shù)為2N.乙物體懸浮在水中,下列結(jié)果正確的是( 。
A.甲物體受到的浮力等于2NB.乙物體受到的重力等于3N
C.乙物體的密度小于水的密度D.甲物體的密度等于乙物體的密度

分析 (1)已知甲物體的重力和甲物體浸沒在水中時測力計的示數(shù),根據(jù)稱重法求出甲物體受到的浮力;
(2)甲、乙為體積相同的兩實心物體,都浸沒在水中,排開水的體積相同,根據(jù)FgV可知,甲乙兩物體受到的浮力相同;已知乙物體懸浮在水中,根據(jù)浮沉條件可得乙物體受到的重力;
(3)當(dāng)實心物體懸浮在液體中時,由浮沉條件可知物體的密度等于液體的密度,據(jù)此判斷;
(4)根據(jù)題中條件和前面分析可知,甲物體浸沒在水中時浮力與重力的大小關(guān)系;若將甲物體直接投入水中,則甲物體會下沉到容器底部,根據(jù)浮沉條件可知ρ>ρ,結(jié)合C項分析可判斷甲乙兩物體密度的大小關(guān)系.

解答 解:
A、已知甲物體的重力G=5N,甲物體浸沒在水中時測力計的示數(shù)F′=2N,
根據(jù)稱重法可得甲物體受到的浮力:F浮甲=G-F′=5N-2N=3N,故A錯誤;
B、甲、乙為體積相同的兩實心物體,都浸沒在水中,排開水的體積相同,根據(jù)FgV可知,甲乙兩物體受到的浮力相同,則F浮乙=F浮甲=3N;
已知乙物體懸浮在水中,根據(jù)浮沉條件可得乙物體受到的重力:G=F浮乙=3N,故B正確;
C、實心乙物體懸浮在水中,根據(jù)浮沉條件可知ρ,故C錯誤;
D、根據(jù)前面分析可知,G=5N,F(xiàn)浮甲=3N,則G>F浮甲;若將實心甲物體直接投入水中,則甲物體會下沉到容器底部,所以由浮沉條件可知ρ>ρ,比較可知ρ>ρ,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了稱量法計算浮力、阿基米德原理和浮沉條件的靈活應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)阿基米德原理得出乙物體受到的浮力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.一名質(zhì)量為70kg的工人,用如圖所示的裝置提升一堆磚,已知托板重200N,每塊磚重100N,不計滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩子所受的重力.當(dāng)工人提升10塊磚時,此裝置的機(jī)械效率為80%,(g取10N/kg)求:
(1)動滑輪重力;
(2)利用此裝置提升磚塊的最高機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強(qiáng)的實驗方案:
(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗估測拉托吸盤所需拉力F的大。
(4)計算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng);
【評估交流】
洋洋同學(xué)說:我們的實驗原理是p=$\frac{F}{S}$,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強(qiáng)p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$(用字母表示);實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是防止外面的氣體進(jìn)入吸盤.
洋洋和瑞瑞在操作過程中存在的問題有:
(1)吸盤內(nèi)的氣體不可能擠干凈;
(2)利用估測得出拉力的大小也有較大偏差等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
猜想一:可能與液體的密度有關(guān)
猜想二:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)
猜想三:可能與物體的密度有關(guān)
提供的器材有:體積相等的鐵塊、銅塊、鋁塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,一杯酒精,細(xì)繩.
(1)要驗證猜想一,選用的器材有:鐵塊(或銅塊或鋁塊)、彈簧測力計、水、鹽水、酒精、細(xì)繩.
(2)要驗證猜想二,寫出簡要的實驗步驟.
(3)要驗證猜想三,設(shè)計一個記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.高壓鍋是我們現(xiàn)代廚房中常用的飲具,用高壓鍋煮飯時,密封的高壓鍋內(nèi)氣壓較高,為了使鍋內(nèi)氣壓不超過安全值,高壓鍋設(shè)有自動排氣的限壓鍋,其結(jié)構(gòu)如圖19所示;已知鍋外大氣壓強(qiáng)為p1.請你設(shè)計一個簡單的實驗方案,測出當(dāng)高壓鍋通過限壓閥向外放氣時,鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng).(出氣孔壁厚不計,g值已知)要求:
(1)寫出你選用的實驗器材:天平、砝碼、刻度尺;
(2)寫出主要的實驗步驟:(用恰當(dāng)?shù)淖帜副硎舅鶞y的物理量)
(3)寫出鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(用已知量和測得量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)彈力的大小與彈簧伸長(或縮短)的長度成正比,即F=kx,式中的k稱為彈簧的勁度系數(shù).小明組的同學(xué)們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,也來探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.下表是他們的實驗數(shù)據(jù).實驗時彈簧始終未超過彈性限度.g取10N/kg.
砝碼質(zhì)量m/g0306090120150
彈簧總長度l/cm6.07.28.39.510.611.8
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長量x關(guān)系的圖象;
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)得到彈簧的勁度系數(shù)是25.7N/m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是( 。
A.冰山上的積雪只能先溶化成水,再蒸發(fā)成水蒸氣,此過程吸收熱量
B.人向平面鏡走近時,他在鏡中的像逐漸變大
C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小
D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,煤油的溫度變化較大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,為某舉重運(yùn)動員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起過程中拍攝的兩張照片,杠鈴的質(zhì)量為100kg.已知照片中杠鈴的實際直徑是40cm,根據(jù)照片可算出該運(yùn)動員在上述過程中對杠鈴做功的平均功率約為( 。
A.700WB.1200WC.1900WD.2500W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小陽同學(xué)在實驗室做關(guān)于兩個電阻箱串聯(lián)的實驗時,通過兩個電壓表測量兩個電阻箱上的電壓.改變電阻箱的阻值,得到了下表中的數(shù)據(jù).請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),歸納出U2和U1的關(guān)系:U2=14V-U1
U1/V24681012
U2/V12108642

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同步練習(xí)冊答案