【題目】如圖為實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。許多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈同時與一根指針和一只彈簧相連。當(dāng)給線圈通電時，線圈轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（　�。�

A. 電鈴 B. 電磁鐵 C. 電動機 D. 發(fā)電機

【答案】C

【解析】通過電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動，并且電流越大，線圈受到的力越大，其轉(zhuǎn)動的幅度越大。因此可以利用電流表指針的轉(zhuǎn)動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大小。

A、電鈴是利用電流的磁效應(yīng)制成的，與電流表的制成原理無關(guān)。故A錯誤。

B、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，與電流表的工作原理無關(guān)。故B錯誤。

C、電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的。故C正確。

D、發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，與電流表的制成原理無關(guān)。故D錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個電阻其“I﹣U”關(guān)系圖線如圖乙所示。請作出另一個電阻的“I﹣U”關(guān)系圖線。下列選項中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形容器，容器中裝有質(zhì)量為 0.5kg的水，現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3 ． （g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）求物塊受到的浮力大�。�

（2）求物塊的密度；

（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中（水未溢出）．求此時水對容器底的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為10N的動滑輪右邊用繩子固定，左邊懸掛重為50N的物體A，在拉力F作用下將物體A勻速提起，繩重和摩擦均不計，則F=_____N，動滑輪這種使用方法的好處是_____（填“省力”或“省距離”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平拉力F的作用下重100N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧秤B的示數(shù)為10N，則物體A與水平桌面的摩擦力大小為________ N，拉力F的大小為________ N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖，它由一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀，在前后A、B 處綁上橡皮，踏腳板D 上有一個固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個水平面上，在豎直方向有一個高度差。下列分析錯誤的是（ ）

A.腳扣可等效一個杠桿，B 是支點

B.在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力

C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強

D.A 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上的行駛情況，其中甲車是做勻速直線運動。請你利用圖中相關(guān)信息解決下列問題：

（1）乙車是否做勻速直線運動？_____。你的判斷依據(jù)是什么？_____。

（2）甲車行駛70s通過的路程是_____m，以汽車為參照物，車內(nèi)乘客是_____（選填“運動”、“靜止”）的。甲、乙兩車在0～40s內(nèi)的平均速度是_____（選填“相等”、“不相等”）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家去廣州旅游，在去廣州的高速公路上，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌。

（1）圓標(biāo)志牌上的數(shù)字“80”表示什么意思？方標(biāo)志牌上“廣州120km”表示什么意思？

（2）汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到廣州至少需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

⑴下列實驗操作步驟，正確的順序應(yīng)是：______、______、______、D、A。（填選項前的字母）

A．多次改變蠟燭到透鏡的距離，重復(fù)C、D步驟

B．點燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上

C．將蠟燭移到某處，移動光屏，尋找燭焰的像

D．記錄物距、像距的值和像的特點

E．在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏

⑵下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比較規(guī)范的是_____（填選項前的字母）

A．將三者分散排列，然后用目測的方法調(diào)節(jié) B．將三者靠攏，然后用目測的方法調(diào)節(jié)

⑶小明實驗時所用的凸透鏡焦距f=10cm，當(dāng)蠟燭放置在如圖所示的位置時，移動光屏，可以承接到一個清晰的倒立、______的實像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）；接著把蠟燭移至20cm刻度線處，若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡。

⑷為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗環(huán)境應(yīng)該__________（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像將逐漸向__________移動．

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同步練習(xí)冊答案