【題目】曉彤家的其它用電器正常工作的情況下，白熾燈泡在開(kāi)關(guān)閉合后不發(fā)光，下列原因不可能的是（　�。�
A.燈泡的燈絲斷了
B.燈頭內(nèi)的電線斷了
C.燈頭、開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng)
D.曉彤家電路的電壓過(guò)低

【答案】D
【解析】因其它用電器都正常工作，而白熾燈泡在開(kāi)關(guān)閉合后不發(fā)光，所以故障應(yīng)出在燈泡及燈泡的開(kāi)關(guān)上，可能是燈泡燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了或燈頭、開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng)等原因，ABC不合題意；
因?yàn)槠渌秒娖髡９ぷ�，說(shuō)明電源電壓為額定電壓220 V，不可能是曉彤家電路的電壓過(guò)低，D符合題意．
所以答案是：D .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列情形中，對(duì)物體沒(méi)有做功的是 （ ）

A．舉著杠鈴不動(dòng) B．將彈簧拉力器拉長(zhǎng)

C．將實(shí)心球拋向空中 D．把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高

B. 機(jī)械效率越高的機(jī)械，做功越多

C. 做有用功越多的機(jī)械，它的機(jī)械效率越高

D. 機(jī)械效率的大小由有用功跟總功的比值來(lái)決定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿(杠桿上每小格長(zhǎng)為2 cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)鉤碼重力為1 N)．

(1)實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于________(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)．

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測(cè)量________大小，因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往________(選填“左”或“右”)調(diào)．

(3)杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼，做為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂l1和l2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1l1＝F2l2，便得出杠桿的平衡條件是：F1l1＝F2l2。但小紅認(rèn)為這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是__________________.

(4)接著，小明提出新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則彈測(cè)力計(jì)的拉力是________N。以彈簧測(cè)計(jì)的拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)：F1l1總是大于F2l2，其原因主要是受__________________________________作用的影響．

(5)小明將圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用點(diǎn)從C點(diǎn)移到E點(diǎn)，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖丁所示，請(qǐng)推算：此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是______N.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一起重機(jī)將重為1.2×104N的鋼材豎直勻速提升3m后，又沿水平方向勻速移動(dòng)5m，在整個(gè)過(guò)程中起重機(jī)對(duì)鋼材做的功為　　　J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時(shí)溫度一定升高

B. 物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C. 物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D. 發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“聲速”，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲音的傳播速度總是340m/s

B．聲音在真空中的傳播速度最大

C．聲音在空氣中的傳播速度最大

D．聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度可能不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)做“彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）經(jīng)分析數(shù)據(jù)得知：_____________________________________。

（2）在滿足（1）的條件下，每增加1N的力彈簧應(yīng)伸長(zhǎng)__cm．

（3）如果用這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳面向穿衣鏡站立在鏡前1m處，她在鏡中的像距離平面鏡　 　m；若她遠(yuǎn)離平面鏡，后退0.5m，則她在鏡中的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案