小強(qiáng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律。他分別在甲、乙玻璃杯中裝入同種液體，在丙玻璃杯中裝入另一種液體。若他想探究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系時(shí)，需用__________兩圖。比較圖乙、丙可知_______________玻璃杯中的液體密度較大。

甲、乙 丙 【解析】（1）甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)中，液體密度相同，壓強(qiáng)計(jì)探頭在液體中的深度不同，且深度越深，壓強(qiáng)計(jì)液面高度差越大，說明：液體密度相同時(shí)，深度越深液體壓強(qiáng)越大； （2）乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)中，壓強(qiáng)計(jì)探頭在液體中的深度相同，液體密度不同，丙圖中壓強(qiáng)計(jì)液面高度差越大，說明：深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大，所以丙中液體的密度較大． 故答案為：甲、乙；丙．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京崇文區(qū)九十六中學(xué)2017-2018九年級(jí)物理期末測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，以下說法正確的是

A．根據(jù)Q=I2Rt可知，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多

B．根據(jù)Q=t可知，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少

C．根據(jù)Q= UIt可知，相同時(shí)間內(nèi)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻無關(guān)

D．根據(jù)Q=I2Rt可知，在電流一定時(shí)，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多

D 【解析】根據(jù)焦耳定律可知電流的熱效應(yīng)，在電流一定時(shí)，電阻越大，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多，D對(duì)。A沒有說明電流一定，BC公式只適用于純電阻電路。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章運(yùn)動(dòng)和力綜合能力測(cè)試卷 題型：填空題

2017年5月18日，由中國(guó)自主研制的“直?19E”出口型武裝直升機(jī)首飛成功。如圖所示，當(dāng)直升機(jī)靜止在水平停機(jī)坪上時(shí)，它受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)_______(選填“相互作用力”或“平衡力”)。當(dāng)直升機(jī)在豎直方向加速升空時(shí)，飛行員受到的合力________(選填“向上”“向下”或“為零”)。

平衡力 向上 【解析】當(dāng)直升機(jī)靜止在水平停機(jī)坪上時(shí)，受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、都作用在飛機(jī)上，是一對(duì)平衡力，不是相互作用力。當(dāng)直升機(jī)在豎直方向加速升空時(shí)，所受合力與運(yùn)動(dòng)方向相同，故合力方向向上。

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了力學(xué)知識(shí)后，小強(qiáng)認(rèn)為：“先后作用在同一物體上的兩個(gè)力，它們的大小和方向都相同，則這兩個(gè)力的作用效果就相同”�，F(xiàn)有已調(diào)平的輕質(zhì)杠桿（如圖所示）、鉤碼一盒。請(qǐng)你選用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明小強(qiáng)的觀點(diǎn)不正確。

要求：簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

[方法一] ①在支點(diǎn)的兩側(cè)同時(shí)掛鉤碼，使杠桿平衡； ②只改變一側(cè)鉤碼的懸掛點(diǎn)，杠桿失去平衡。 [方法二]將相同質(zhì)量的鉤碼先后掛在支點(diǎn)的兩側(cè)，觀察到兩次杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向不同。 【解析】根據(jù)小強(qiáng)的觀點(diǎn)：先后作用在同一物體上的兩個(gè)力，它們的大小和方向都相同，則這兩個(gè)力的作用效果就相同，忽略了作用點(diǎn)這個(gè)因素。所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以使力的大小、方向相同，改變力的作用點(diǎn)。對(duì)于此題，通過在不同位置掛相...

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，用氣筒不斷向裝有少量水的瓶?jī)?nèi)用力打氣，可觀察到瓶塞從瓶口跳出，此時(shí)瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生．當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體的內(nèi)能（　�。囟冉档�，發(fā)生了液化現(xiàn)象．

A. 增大 B. 減小 C. 不變 D. 無法確定

B 【解析】瓶子里裝有少量水，用力打氣，在瓶塞未跳起前，壓縮瓶?jī)?nèi)的氣體做功，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能增加；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，使瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成小水珠，出現(xiàn)白霧． 故選B．

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：作圖題

畫出圖中拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。

見解析 【解析】從支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂L．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：多選題

下列說法中正確的是

A. 手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕，是由于水桶所受的重力作用在手上

B. 用3N的力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力一定等于3N

C. 水平路面上行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還會(huì)向前沖一段距離，是由于汽車具有慣性

D. 跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，跳板向下彎，人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力大小相等

CD 【解析】A、手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕，是由于手提水桶時(shí)，手也受到水桶對(duì)手的力的作用的緣故。故A錯(cuò)誤。 B、用3N的拉力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槔Φ姆较虿灰欢ㄋ�，故與木塊受到的摩擦力不一定是一對(duì)平衡力，即不一定是3N，故B錯(cuò)誤。 C、水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離。是因?yàn)槠嚲哂袘T性。故C正確。 D、跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，跳板向下彎，...

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

下圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是

A. B. C. D.

C 【解析】A、天平是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，不符合題意； B、動(dòng)力臂大于阻力臂，省力杠桿，不符合題意； C、食品夾動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力杠桿，符合題意； D、鉗子動(dòng)力臂大于阻力臂，省力杠桿，不符合題意； 選C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理期末考試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．

（2）接著，小明在A處掛3個(gè)鉤碼，在右端掛2個(gè)鉤碼，并移動(dòng)鉤碼到B處，杠桿又在水平位置平衡（如圖乙）．小明使杠桿在水平位置平衡的目的是_____．由此，小明總結(jié)得出杠桿平衡的條件．小明的做法存在的問題是_____．

（3）最后，小明取下掛在右側(cè)的鉤碼，并用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，仍使杠桿在水平位置平衡（如圖丙所示）．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，保持杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是_____．

右 便于測(cè)量力臂 只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不具有普遍性 變大 拉力的力臂變小 【解析】（1）杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡，力臂正好在杠桿上，故其目的是為了便于測(cè)量力臂；探究杠桿平衡的條件時(shí)，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)排除偶然性，尋找普遍規(guī)律．只憑一組數(shù)據(jù)即得出結(jié)論不具普遍性；（3）...

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