【題目】下列例子中，傳遞能量的是（　�。�

A. 利用B超檢查身體 B. 隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨

C. 醫(yī)生用聽診器診斷疾病 D. 利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

【答案】D

【解析】解答：A. 利用B超檢查身體，說明聲音可以傳遞信息；

B. 隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，說明聲音可以傳遞信息；

C. 醫(yī)生用聽診器診斷疾病，說明聲音可以傳遞信息；

D. 醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音可以傳遞能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、丙兩地車站的距離是800km，一列火車從甲地車站早上7：30出發(fā)開往丙地，4小時后到達(dá)乙地，在乙地車站卸貨停靠了1小時后再繼續(xù)行駛3小時，在當(dāng)日15：30到達(dá)丙地車站．列車行駛途中通過一座長300m的橋梁時以40m/s的速度勻速通過，列車全部通過橋梁的時間是20s，求：
（1）火車從甲地開往丙地的平均速度是多少km/h？
（2）火車的長度是多少m？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張弓射箭利用的是弓的__（選填“彈性”或“塑性”），弓被拉得越彎，需要的力越大，這說明弓的___越大，產(chǎn)生的彈力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．
（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量（填“路程”或“時間”）時造成的誤差．
（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越（填“大”或“小”）．
（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為m/s．
（4）若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下面的實驗：
（1）如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是cm．一次測量可能誤差較大，為了減小誤差應(yīng)當(dāng) ．
（2）用體溫計測量體溫，該體溫計的分度值是℃，體溫計的示數(shù)是℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為__Ω；當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端，此時L、R并聯(lián)的總功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校運動會中,小翔和小輝的百米賽跑成績分別為13秒05和13秒13,由此我們認(rèn)定小翔的短跑更快些.這里面比較快慢的方法是_______________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在辦公室或教室，周圍的聲音大致不應(yīng)超過（ ）

A. 90dB B. 70dB C. 50dB D. 20dB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個發(fā)光物體S，此平面鏡可繞“垂直于紙面的水平軸M”自由旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個偏角θ至MN′的位置，釋放鏡的下端，在平面鏡從MN′下擺到MN位置過程中，物體S的像S′（ ）
A.S′的軌跡為線段
B.S′軌跡對M軸的張角為θ
C.S′離軸M越來越近
D.S′的軌跡為圓弧

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同步練習(xí)冊答案